許之色，在方致眼中，華子川是接替米格最好的人選。

面對校長的誇讚，華子川沒有露出絲毫的輕浮之色，身子微微彎了彎，溫言道：“能有如此出色的計劃書，多虧了米格學長的提點，以及校方的栽培，我只是一個執行者罷了，所以這應該是學生會集體的成果才是。”

校長微微點了點頭，顯然對華子川的回答非常滿意，為人謙恭、做事嚴謹、才華出眾，這幾乎是每一個人教授過華子川的老師給出的共同評價。

一旁的米格，聽到華子川的話，神情卻微微一動，對於這份計劃書，米格壓根就沒有給與華子川任何的幫助，可華子川為什麼要將如此功勞分給自己一份呢？是對自己的討好？還是另有目的？

米格心下猜測著，米格與華子川在學校中的關係相當微妙，表面上二人工作上的搭檔，關係也不錯，可背地裡，華子川給米格的感覺就是帶著面具做人，而面具之下到底是什麼？他不知道，所以隱隱的他都會下意識的去防著華子川一手。

“距離比斯曼空戰師來校，已經不到半個月的時間了，希望在這段期間大家要把準備工作做好，尤其是安全問題，千萬不要出現任何差錯。”方致說道。

“是。”

“知道了。”

下面的人紛紛回應道。

“校長。”華子川忽然又開口道：“我毛遂自薦，想全程負責接待比斯曼空戰師，希望校長能夠給我這樣的機會，我保證會將這件事做好。”

聽到這話，校長微微一頓，在他看來華子川負責全程接待，自然是最好的人選，可這件事情，好像是學生會的事情，也就是說，這件事應該是米格做主的。

隨即校長將目光對準了米格：“米格，這件事你怎麼看？”

米格微微沉思了一下，說實在的，他並不願意將這件事全權交給華子川，因為他總是覺得華子川好像有什麼企圖，可……米格忽然意識到了，難怪之前華子川掰了一塊“大蛋糕”給他，原來是想封住自己的嘴。

這一下，米格就基本上坐實了華子川有所企圖的想法，否則也不會如此耗費心機，可這企圖究竟是什麼呢？再看看華子川，他的目光中充滿了友善，可在這友善的背後，米格看到了一樣不為人知的東西。

“既然華子川學弟主動攬下這種麻煩的瑣事，那就有勞學弟了。”米格說完，微微露出一絲笑容，接著雙手習慣性的抱於胸前。

華子川自然注意到了米格那種笑容，那是一種相當自信的笑，難道米格還有後手？他心下猜測，不過表面上，還是一副謙恭的表情：“請學長放心，我一定會鞠躬盡瘁、竭盡所能的。”

對於比斯曼空戰師的到來，袁野並沒有什麼太多的想法，在他看來，他這麼一個小人物，好像觸及不到那麼高的層面。

而眼下，袁野索要作的，就是不斷地提高自己的實力，這才是最實際的。

此時此刻，他正在自己的臥室中，身體保持著反弓形，訓練自己腰部的協調性，在他的面前則立著電子板，上面顯示的是初中一年級的數學。

這是袁野為了提高學習效率所想出的辦法，這樣一來在訓練腰部協調性的同時，還可以學習理論知識，可以節省大量的時間。

保持這種反弓形大概能有二十分鐘，袁野已經開始感覺到腿部酸，腰部肌肉有微微抽*動的跡象，這是肌肉疲勞所產生的感覺。

按照中級軍體操對這個動作的說明，出現這種狀況，要多多堅持，因為在這種狀態下，起到的訓練效果最佳。

如果是平時，出現這種狀況袁野最多隻能堅持五分鐘，可現在營養液的效果依在，體力、精力依然處於一個較為旺盛的狀態，所以這一次他硬生生的堅持了十分鐘。

十分鐘之後，袁野