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第2部分

程一寧也是被程樂仁逗笑了,於曉潔就在旁邊說不能教給孩子好些的。程一寧的書都是由程樂仁用報紙包好封面的,有時候就用程一寧的美術書,看著還美觀一些。

程一寧知道每次放假回到家的時候爸爸總是會給自己做好吃的,當然是肉了,雖然程樂仁和於曉潔都會做飯,但是程一寧還是喜歡吃爸爸做的,總感覺爸爸做的更加的好吃。爸爸的手藝都是源自有一次出門打工沒有賺到很多的錢,但是賺到了一手的廚藝,有的時候還能幫廚師打下手,賺一點錢。

在程一寧的眼裡,父親程樂仁簡直就是一個全能的存在,高大而安全。

------題外話------

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少年成長之痛

五年級之後,一寧就順利的升上了初中,無論成績怎樣都是可以直接上到當地的初中的,當時還沒有六年級,所以一寧又少了一年的學習時間。這一直是一寧十分慶幸的事情。

初中多了很多的學科,可是一寧是一個比較懶惰的人,所以對於政治、歷史之類的,一寧一直都是喜歡聽課不喜歡用下課的時間來記憶的,感覺十分費力又沒有意思。而應該感謝五年級是英語老師一直的督促,一寧發現原來初中的英語和初中的幾乎都是相同的,沒有多少陌生的單詞,所以一寧的英語成績可以說是突飛猛進,是班級中數一數二的,而數學依舊是一寧最喜歡的學科。

語文也是一寧比較不喜歡的,特別是有一次,語文老師讓班級中的同學將文言文的翻譯抄下來,可是一寧認為自己是有翻譯書的,再抄一遍是費體力、費時間的事情,所以第二天一寧和少數的幾個人一起罰站,一寧一直不認為自己是有錯的,對於語文老師這樣一個不講理的存在,一寧乾脆上課就睡覺了,雖然和程樂仁聊過,可是一寧的固執絕對不是一般人能夠化解的,就連程樂仁也是沒有辦法改變一寧內心的真實想法。

到了初中是青少年的青春期時間,很多小孩子都是叛逆期,而且談戀愛、送情書、為了那個女生或是男生大打一架的事情都是常有的,可是一寧要比他們小至少兩歲,而且身高也是班級中比較矮一些的,長得也是屬於比較可愛型的,面板白嫩的比一般的女生都好,很多男生、女生都起了青春痘,可是一寧依舊是那個白皙的面板。班級中的人都將一寧作為一個小弟弟看待,女生那時候都是比較喜歡有些痞氣的男生,或是打籃球的男生,對於一寧這樣可愛的形象,女生一般都喜歡,但是不是處物件般的喜歡,而一寧也是喜歡和大家一起玩,所以對於處物件的事情根本就沒有想過。所以整個初中下來就沒有談過戀愛。

農村的家庭都是以務農為主要工作,恰好一寧上初二的時候家裡趕上了乾旱,所以莊稼都受到了嚴重的損害,一寧的家中也沒有幸免,這一年一寧家裡的生活就比較拮据,一寧有一次在圖書館借書,然後放到了班任那裡10元錢,後期不看書的時候班任一直都沒有把錢退給一寧。雖然只有10元錢,但是也可以買很多的捲心菜回家吃了,一寧沒有辦法給自己鼓足了盡跟老師要了那10元錢,一直感覺不好意思。

到了初三的時候,一寧也沒有將初三作為多麼重要的一個轉折點,和平時都是一樣的對待,主要就是一寧從來就沒有將這個比較重要的概念放到心裡,所以就沒有什麼感覺。初三的時候有幾個同學已經有了手機,但是一寧沒有,一寧也只是羨慕有手機的可以玩裡面的遊戲。因為一寧的二叔不再和一寧一起玩遊戲了,好像是二叔家了沒有多少錢,所以就讓二叔到一個很遠的地方做別人家的女婿了。

程樂仁是看到一寧每次回家都不喜歡出去玩了,只是悶在家裡,所以就給一寧買了一個學習機,就是要連在電視上的那種,每次一寧用的時