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第5部分

舅王述王家的家主的位置可都是是在靠後邊的。

看到父親受到如此的禮遇,張陽心裡頓時也是鬆了一口氣,他剛還在考慮要是張崇看不起自己商賈出身的父親話,這個師他還就不拜了呢。畢竟百善孝為先啊,比不給我父親面子,我要你這老師那幹啥。

接下來就是一序列的拜師禮義程式,反正按著父親張嶽剛才還在家裡的時候教的那樣子做一遍就是了。禮成,按照慣例老師就要勉勵一下新收的弟子的。

“張陽,今日你入得我門下,以後為師必定好好教導你,你且說說你讀書為了什麼。”見木已成舟,張崇馬上開始過起當老師的癮,雖然這不是第一次收徒,不過收到一個天資聰慧的好學生,作為老師難免不得要表現表現,特別是在這種場合。

張陽心裡嘀咕著,“要是我說,為了做官,為了讓父母開心,不知道這老師會不會立馬把我逐出師門呢?”

還好他腦袋還是沒壞掉,馬上就冠冕堂皇的說出了後世那句最著名也是他唯一記得的一句豪言壯語了,“學生讀書的夢想就是,為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平!”

“嘭”的一聲,舅舅王述才要送到嘴邊的茶杯就不小心掉到地上,打碎了。在座的人更是個個臉色潮紅,眼睛圓瞪,張崇的鬍子更是都要飄起來了。

本來張崇是要打算教育一下學生,問此問題之後他自己還打好了腹稿,無論張陽怎麼回答,張崇都能把他勸學的意思淋漓盡致的表現出來。好嘛,這小子好死不死的來了這麼一句“為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平”這麼冠冕堂皇的話,自己要是再把想好的話說出來,他自問臉皮還沒那麼厚。

不過最先反應的還是張崇,只見他盯著張陽,雙手猛的一拍,“好!說得好!好個為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平!道盡我輩讀書人心聲,沒想到張陽你竟有如此心願。”咬了咬牙,又說出一句讓張陽後悔得腸子都青了的話,“既然如此,從今往後,辰時開始我就開始對你進行教學,若方便,你以後可住在為師家裡,放心,為師拼著就是這幅老骨頭散架,也要把你教育成才,為你的夢想,也是我輩讀書人共同的夢想出一分力!”

聽到此話,張陽眼神瞬間呆滯了,心裡不停的罵著自己,“讓你嘴賤,讓你顯擺,這下好了吧,辰時啊!我滴個親孃啊,早上七點有木有?還要先起床刷牙洗臉吃東西有木有?還要走到老師家有木有?這還不要我這新世紀的五好青年的命啊!!”至於住在這,張陽直接選擇性的就給忽略掉了。

這邊張陽還在糾結著,那邊眾人都開始為他剛才的回答哄聲叫好了,大家現在看著張崇的眼光那叫一個羨慕嫉妒恨啊,這麼好的徒弟啊,打著燈籠都找不到啊,這人家父親眼巴巴的就送上門了,怎麼我就沒這麼好的運氣呢。

古代交通不發達,從一個城市到另外一個城市都要很長時間,學生求學很是困難,學生困難,老師也困難啊,遇到個好學生的機率那可不比中獎高多少,好老師搶手,這好學生更搶手啊。你要想想,要是你是李白的老師,那史冊會怎麼記載,“某某,李白之師……”徒弟出名了,老師可是與有榮焉。

想到如此,大家可就坐不住了,交情也就先放一邊了,這老師的名分自己也得沾一份才行。

“這個張賢侄啊,老夫與你師父是同榜進士,一樣的辭官歸隱,這個現在,也是很閒的啊,你若無事,可來老夫府上坐坐!”

“賢侄啊,老夫現添為洛陽府學政,你若想找什麼書,儘管來找老夫,老夫現在也是很閒啊!”

“張翁啊,你家可是出了個麒麟兒啊,吾有一女,年方二八,知書達理,相貌端莊,不知賢侄可曾婚配。”

“王兄啊,你可真不厚