這武舉之事以經提出，這可是天下皆驚啊1又為天下人的出路指出了一條明路。

這不李世民在五月十五的早朝上一經提出·滿朝的文武就開始熱烈的討論起來了，不過這武舉之事是肯定是能透過的，就是其細節上要討論而已！

要知道現在乃大唐初年，大唐的武將奇多，而且現在天下還沒徹底的平定，戰事頗多，而這群武人子弟大多的文化水平又不是很好，要他們參加文考那是肯定不可能的了。

參加武考那就不一樣了，畢竟是武將世家的傳人，那必定是弓馬嫻熟，精通戰陣，就算是不能是帥才，但是為將那是肯定沒有問題

在加上自古就有‘窮文富武，之說，窮人學文，可以頭懸樑錐刺骨，可以鑿洞取光，可以逮螢火蟲裝了小紗袋夜讀，總之，無論再窮，只要能裹腹，三天吃個窩窩頭，踢拉個破草鞋能走到京城，就可以考取功名。

而學武就不一樣了，首先拜師就得花點錢，再一個就是練拳是個力氣活，沒錢吃不好，營養跟不上，一拳出去就眼冒金星，那哪成。

在加上現在還是戰亂年代，會兩手武藝之人多如牛毛，而民間武藝高強也不再少數。

要知道自古以來就有俠以武犯忌之說，而且練武之人有大多是脾氣火爆，身無牽掛′思想相對單純，沒有那麼多的花花腸子，所以是受不得委屈，很容易向身無牽掛′匹夫一怒血濺五步，讓天下不得安寧，在加上秦之前的專諸，要離，聶政等人的行為這大量的高手在民間是相當危險的一件事。

還不如透過武舉把那些民間高手，或者高手的子弟透過比試，武藝高強著入朝為將，文韜武略這位帥，免得這群人因為太閒了，為朝廷增加不安定因數，這不是一舉數得嗎！

在加上這滿朝的世家大族子弟中也有不少的是精通武藝的，能為自家子弟某一個更好的出路，這何樂而不為呢。

既可以減少各種不安定因數，又可以為軍中增加高手大將，更甚至是元帥，還可以為各種武人提供出路，這可是一件大好事！

這不透過連續的四天的朝會討論終於是把武舉一事確定下來了。

明年秋收之後，在全國農閒之時，全國在開秋考·文武雙考同開，允許文武人竄考。

且參考著必須透過州試初選後方可到省城複試，至有透過複試後才能到長安城參加明年的秋考會試，且明年秋季雙考的前幾名，將進太極殿·參加由李世民主持的殿試，由李世民來親自進行排名，這可是有史以來的第一次啊！

明年秋考，所有參考透過初試者，參加複試的費用由州府出，參加會試者費用由天下十道的省份出。

同時透過複試著賞田五畝（甲等）（只第一次透過著賞，不進行重複獎賞），會試透過著獎田二十畝（甲等）（會試考過了之後就不能再次參加不想現在高考這樣考得不理想還能復讀！）。殿試前三者，頭名獎狀元稱號，賞田百畝（甲等），次名獎榜眼稱號，賞田八十（甲等），再次名將探花稱號，賞田五十畝（甲等）。

這些田可都是不用交稅的，這是由於是官府賞賜的當然也是不能買賣的，甲等就是整個大唐最好的土地農作物產量最高的。

相對於張在武藝上的成就和進步來說，他在文學上的進步就來得慢一些了，當然要是把他在文學上的進步說出去，也是一樣要嚇死人

此時的張陽已經是耗時不到一年已經把《詩經》《論語》《周禮》和《儀禮》學習完，已在學習《禮記》，而且是已經學習的差不多了，而《左傳》也在準備學習中了，計劃安排都是已經造好了。

這等學習速度在張崇看來也是有些驚世駭俗了，這可不是就是記性好就能行的這還要悟性好才行啊！畢竟這些東西不是讓你背下來就能考上功名的，而還是