開了你一直熱愛著的這個美麗的世界，離開了你鍾情著的那位可愛的貴陽姑娘……

親愛的哥哥，你離去了，永遠永遠的離去了。然而，你所向往的那份人間真情，在情書中表答出來的那份為當今無數青年所向往、為無數人可想可求而不可遇、更為你執著追求和嚮往的美好愛情將會永存於人間　……　電子書　分享網站

第二十四章 一片迷茫

紐約林肯藝術中心的濃厚學風和藝術氛圍激勵著來自世界各地的莘莘學子。作為華人學子的徐川，他在學習上更是非常的刻苦用功，他把每天的時間安排得非常緊，傾其全部精力進行學習。他暗下決心一定要好好學習，取得好的學習成績，以告慰離去的爸爸和哥哥，不辜負親愛的媽媽對自己的一片希望。

現在他最惦記的是遠在北京的媽媽。在緊張的學習之餘他會經常給媽媽打一個電話問候她，跟她聊聊天，提醒她保重身體。他知道母親一個人在國內的那種孤獨和寂寞，失去親子給她帶來了無限的悲痛和傷心，這些是不可能一下子就能夠揮去的。作為母親，她一定想念和牽掛自己唯一的親人。徐川瞭解自己的媽媽，不論在任何情況下，媽媽都不會因為她自己的原因而對處於學習中的孩子有任何的影響。但是，希望聽到兒子的聲音，聽到兒子的一聲問候，這是每一個當母親所共有的一種心理。因此，即便母親不會在這方面有任何的表示，他也會時常打電話回家問候她一下她，有的時候還會寫幾句問候的話語給母親寄來。

爸爸和哥哥過早的離世為自己特別是為媽媽的生活蒙上了一層陰影。對於他來說，也更為他的學習增添了一股動力，促使他在學習上愈加刻苦用功。

現在他還會想到哥哥給貴陽姑娘所寫的那封情意綿綿的長信，還想到哥哥所鍾情的那個叫文若揚的貴陽姑娘。每當想起這些的時候，他的心情總有一種拂不去的沉重。最使他感到沉重的是貴陽姑娘至今還不知道她所鍾情的徐嶽已經永遠地離開了她，永遠永遠的離開了這個世界！

“如果有一天貴陽的她知道了這些情況以後將會怎樣？”　徐川時常這樣想。現在該如何來處理哥哥的這封信呢？該如何處理哥哥用他的心、用他的情、用他的愛書寫下的這封充滿了痴情、向姑娘表白自己的愛意，同時也凝聚了哥哥和貴陽姑娘之間深深之愛的、準備發出去卻沒能發出去的情書呢？把它收藏起來？就像媽媽所說的那樣，把它作為紀念，永遠的收藏起來，把他長久的鎖在箱子裡？如果這樣的話，對我們生著的人來說又有什麼實際意義呢？那麼把它寄達到天國裡去吧？他這樣想著，把它燒掉？寄送到遙遠的天國那邊，由哥哥自己去處理它？

想到了這裡，他眼前突然的一亮，又一個想法隨之而來。好的，是不是可以這樣做呢？他在這樣想著　……　嗯，不切實際！這一想法剛一探頭，他就用理智去驅趕它，。他覺得這樣做有些離譜，有些不可思議。然而，想要把這想法輕易的趕走又不那麼容易，反而是這想法一出即佔據了上峰。好的，好的，不能這樣去想，因為問題並不會那麼簡單！

現在她還好嗎？有他常常會這樣想。

他開啟哥哥的這封信，又把它做了幾番瀏覽。既然哥哥已經把信寫好了，為什麼不把它寄出去，寄給他的心上人呢？退一步說，如果原來的情況並非這樣，如果是在哥哥寄出這封信之後才發生了後來的事情，那又將是怎樣的結果呢？好啦不要做那些不切實際的推想吧，想想現在該怎樣做吧。假如我現在把信發出去將會如何呢？是不是起碼實現了哥哥最初想實現而未能實現的願望？雖然這想法一開始就遭到了自己理智的反對，可是現在時間已經過去一年多了，這想法又重新回來，而且一直在頭腦裡轉悠，揮之而不去。那麼把這封信發出去，是不是哥哥發給我的一種資訊？不然為什麼