廬。”

做為一個能輕易把國庫收入提高兩成，且不加民賦，還能制兵甲、興農桑的人物，這是南北兩朝的皇帝才有資格去請的，連他都沒有資格。

說到這事，元英突然露出微笑道：“君澤啊，你還記得元璨嗎？”

蕭君澤一愣：“那是誰？”

元英大笑道：“他原本叫拓拔璨，是當年叫你狸奴那個少年，算是我一個侄兒，你可真是有了新人，便忘舊人啊。”

蕭君澤淺笑道：“原來是他，聽說他被陛下派去了隴西，我許久未見過他了。”

元英感慨道：“陛下怕他糾纏於你，便將他發配邊疆了，也是個可憐孩子。”

蕭君澤思考了一秒要不要求情讓元宏別這樣，但一起，萬一讓那小子以為他還念舊情，那也麻煩，多一事不如少一事，等過幾年再說吧。

兩人又聊起了這些會吸納多少資金，需要多少民夫，丁役往哪裡派。

元英的意思是，不如讓桓叔興、田育丘這兩個蠻人首領，帶山民前來，這些山民十分耕作之地十分貧瘠，只需要一點點錢，就能驅使，不像草原人，六鎮的胡人要過來，可就太辛苦了。

蕭君澤也覺得有道理，今年過後，北方的運河疏浚完畢，他準備在襄陽周圍開闢圩田。

簡單說，就是選一個沼澤，周圍修築堤壩，將水排幹，旱時引水種水稻，澇時抵禦洪水。

但這和後世圍湖還是有區別的，因為江漢平原的雲夢澤本就處在乾涸的過程裡，也就是說，圍不圍，它都會向南邊移動，從長江北岸的雲夢澤，化成無數零星的小湖，只剩長江南邊的洞庭水域。

“若認真說，我還是用明月的族人更順手，”蕭君澤嘆息道，“畢竟大家合作了三年有餘，如今驟然棄用他們，怕是要引起一些紛爭。”

元英隨意道：“他們不敢。”

他有足夠的底氣說這話，因為他當年剛剛成年時，就是靠打草原立下軍功，對於拓拔鮮卑來說，草原部族就是讓他們用來積累軍功的，哪個部族不服，他們反而樂於看到——這種特別好打，不像打南朝，一個個堡壘就像石頭一樣，打得人不得勁。

蕭君澤心說也就現在你們敢說這話了，

等到二十多年後，被壓迫的六鎮就要給你們一點動搖國本的震撼了。

不過……

“蠻人不通教化，若大舉下山，騷擾城池，又當如何？”蕭君澤可不想在江漢平原上玩打地鼠的遊戲。

元英不由笑道：“那本將軍便又可立下一功了。”

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桓軒很容易地便進入書院，對方的考驗了一下他的學識後，覺得他又識字，又懂得一點術數，可以直接去二年級，不用在學前班打轉。

可是，若是去隆中的校園，那裡離襄陽城有二十多里，需要住校，就不能經常回襄陽城。

桓軒一時間躊躇起來，雖然要一月甚至兩月才能見阿蕭一面，可他也不想錯過。

而且，他也不放心小夥伴們，他們認自己當老大，他就得對他們負責。

他拿不定主意時，又看到了閣樓上掛起琉璃燈。

……

“你擔心小弟們無人照顧，不想錯過這機會？”蕭君澤聽了這少年愁苦，思考數息後，指點道，“這倒也不難解決。”

於是他指點少年，書院和襄陽城之間，雖然有點距離，但書院畢竟是有上千名師生在的地方，有人的地方，就有消費。

嗯，什麼是消費？

消費就是購買生活所需要的東西，你可以帶些筆墨紙硯，帶些粟米、布帛，你們不是買了一輛車嗎？可以在讓你的小弟們在書院邊支一個攤子，每天可以去襄陽城購貨，偶爾還可以帶一兩個人回襄陽城——