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第3部分

查這方面的資料的,看了一篇誤終身啊,只是羨慕那種愛情罷了。這輩子努力加油,彌補上一世有的遺憾也不往此生了。

遇到好的人就在一起,遇不到就單身一輩子,反正也習慣一個人了,重活一輩子不虧。人要知足,才能常樂。這就是自己,一個沒有野心的人。

自己又被小說情節吸引了,也無暇想事情了,伸手拿了個果凍吃,是喜之郎的牌子,自己很喜歡吃,吃了幾個果凍,放下手機,伸個懶腰,放鬆一下,後天就要上學了,悠閒的日子就要結束了。

逍遙的小日子悠。只是被一個電話攪亂了。手機顯示來電人李越,李老師,鈴聲響起,誰拿放大鏡看自己美不美,卻忘記了看清楚是誰,歌聲響了幾聲自己趕緊接通了電話,“喂!李老師好,找我有什麼事情。@_@ ”只聽那邊出現一個沉穩的聲道:“明天就返校了,希望你早點來,有工作分配給你,”說了幾句,就掛掉了電話。

說實在的我有點無語╭(╯^╰)╮,一定也通知別人了,但這有什麼用意,那麼多的同學,怎麼盯上我了,看來明天的隨機應變。

次日,自己早早的起來,坐車到了學校,走進老師的辦公室,看到還有幾個人來,班長,委員什麼的,一共5個人,而且學習比較不錯的,看了一眼,這算人到齊了,老師就開始說原因,原來給貧困山區物資,是全國性的,畢竟比自己過得不如意還有很多,主要就是清點物資,李老師又道:“發書什麼的你們不用操心,會幫你們整理好。”

學生們點了點頭,就開始分工,因為自己比較沉默寡言,不是很熟悉,所以都很拘束。班長說話了,輕點書籍,別說還挺多,弄了一下午,還是挺新的書籍,教科書挺多的,各種各樣了,“聽說有小道訊息說是校長採購的,”“哼,校長貪多錢了,肥頭大耳,”“別說了,被人聽到就不好了,”班長看了自己一眼。自己挺無奈的。一下午就忙這些了,呼呼。終於完成了。

交給老師清單,就拿自己的教科書就走了,這個李老師好想和校長有那麼一點親戚關係,怪不得交給他那,雖說這個時代好老師還是有的,教出一個重點大學生老師也跟著收益。至少名聲打出去了。

我看李毅就是這樣的人,對好學生那叫一個殷勤那,慣會捧高踩低的。這樣的人多得是。在道上慢悠悠的走,走了有幾百米看到一個公交站,在那靜靜的等待著,發著呆。突然前方有人招呼我,定眼才看清是誰,只見前面一輛豐田車有人裡在像我招手。

曾無說道:“郎暮簫用不用送你一程啊,”用那種不舒服的眼神看著自己,自己很堅定說道:“不用了自己喜歡做公交車。”眼神真讓人噁心。厭惡的看著他,偏偏有人感覺良好,還不知,繼續用搞搞在上的語氣,沒在搭話,看到公交來了,立馬上車了,只聽後面氣急敗壞的聲音。

別以為自己不知道,這貨都禍害幾個小姑娘了,就不是仗著家裡有點小錢嗎。在學校不學好,還妄想調戲自己。這種人還是不招惹為好,那天再把自己連累的。哪個學校沒有所謂的渣渣。

恍惚之間,公交車報站了,到了,隨大流下車了,買了點飯回到了家,畫了一幅畫,又進步了,在網上看了明著,西遊記、紅樓之類的。越讀越有趣,百看不厭。我想自己有時間把明著買回來吧,總覺的這樣是對名著不尊重。

只的有自己學到東西才是自己的,才能有自己支配。去衛生間把熱水器開啟,洗個澡,就睡覺。水沒有用太熱的,會舒服些,盡到浴缸裡,把雙~腿變成魚尾,瞬間輕鬆不少,擺了擺魚尾,把精緻的海螺拿在手上,靜靜的看著,突然海螺發生了變化,竟然變成了一本書,書整體藍色,暗有精緻的花紋,很是古樸大氣的感覺,想開啟的時候怎麼也打不開,鬱悶了,難道時機沒到,無奈的對它說變回來吧