若為皇商，其後代子孫可經由推薦與考核入朝為官。

……

一張張皇榜貼出去，全國都沸騰了，百姓們發現，無論他們是什麼身份，他們都是受益者，這一條條，一項項，光是聽著就讓人激動。

&ldo;聽說是太子殿下提出來的呢，為此朝廷上都吵翻天了，光是給那些教學先生發俸祿，就不知要多少銀錢了。&rdo;

&ldo;我聽說是太子妃先提出來看，太子殿下覺得甚好，才召集了官員和賢者討論，最終形成了那治國三十二策。&rdo;

&ldo;真好啊，以後我家那小子也可以上學了，說不定將來還能當大官呢！&rdo;

&ldo;做夢吧，雖然可以上學識字，可公學只負責免費教三年，三年後是走是留一要看成績，二也要教足夠的束才行。&rdo;

&ldo;只要孩子成績優異，就算是砸鍋賣鐵也要讓他繼續讀下去。&rdo;

&ldo;這倒是，若真能出個大才子，將來也可以教人子弟，那才是真正光宗耀祖的喜事啊。&rdo;

&ldo;看這形勢，說不定將來平民也可以當選為官呢。&rdo;

&ldo;難啊，那些貴族怎麼可能同意？聽說為了給先生們爭取官職，太子殿下與那些貴族老爺們爭的面紅耳赤呢。&rdo;

&ldo;嘿，等殿下登基，這天下還不是他說了算？以殿下的胸襟和膽略，一定會為老百姓爭取更多的好事的。&rdo;

&ldo;噓，這話可別亂說，萬一傳入大王耳中，豈不是讓殿下難做？&rdo;

&ldo;是是……這種話本我聽的多了，自然曉得其中的利害關係。&rdo;

隨著治國三十二策傳入民間，太子昭的聲望達到了一個新高度，只是這一次，大家並沒有光明正大地稱讚太子殿下有多好多好，而是私底下議論幾句就罷了。

唐越派人去民間宣揚南晉王的仁義，使得明面上儘是稱讚南晉王的話語，甚至有不同版本的話本流傳出來，將南晉王誇成了堯舜禹湯，是超越任何一代先王的明主！

訊息傳入宮中，南晉王異常開心，從他登基到現在也十幾年了，可由於連年徵戰，不得不加重稅賦，徵調民兵，再大的功績也被民怨覆蓋了。

這是他第一次享受到百姓們的愛戴，那種飄飄然的感覺真是一個慡字了得啊。

因此，他近來看太子昭和唐越格外順眼，甚至還封了小洛洛為慶親王，總覺得這個小生命給南晉帶來了無數好運。

太子昭和唐越自然也是高興，政策得以實施，他們的抱負在一點一點的實現，又沒有得罪南晉王，還讓兒子入了南晉王的法眼，怎麼看都是他們賺到了。

不過為了這些政策，兩人著實忙碌了很長一段時間，太子昭作為推動這些政策執行的先鋒，任何一條政令的下達和實行都由他監督，包括事後的反饋和改進。

而唐越作為這些政策的最初構想者，一些政策實施時遇到的阻礙，太子昭也習慣了和他商議，他發現，唐越在政治上的見解絲毫不比朝廷重臣弱。

他越發地對唐越前世所在的世界好奇了，到底是什麼樣的環境才能教出唐越這麼全面的人才呢？

唐越和他解釋了二十一世紀的教育系統，在他所在的年代，他們有九年義務教育，有高中有大學，大學畢業後還可以繼續深造，這二十幾年的教育積累，裝進他腦子裡的知識太多了。

何況二十世紀的人學習並非完全依靠學校，他們日常聽到的，看到的，接觸到的知識都非常廣泛，遠遠不是這個時代的人可比的。

哪怕是張淳這