便處於一種很低的位置了，喬蓮藕的想法是，寧可讓別人嫉妒或者嘲笑，也不能讓別人同情。所以，天天是該學就學，該玩就玩，該鬧就鬧，一點兒也沒有一點兒傷心的樣子，弄得那些想要同情她的同學老師無所適從，不知道這妮子心裡咋想的。

這一天，喬蓮藕正在上課，突然羅老師進來了，叫喬蓮藕到辦公室去一下。喬蓮藕心想啥事，非得這麼急地讓我去。

到了辦公室，羅老師激動地告訴喬蓮藕，她的書法作品在全國比賽中獲得了二等獎

“蓮藕，你可真是了不起，為我們學習爭了這麼大的光呢據我所知，自建校以來，還從來沒有哪個學生得到過這樣高的榮譽啊”

其他的老師聽了，議論紛紛，都對喬蓮藕再次刮目相看。如果說上次得市一等獎他們還覺得有些懷疑的話，那這次全國的二等將可是讓人再沒話說的了。這孩子，書法方面確實有天才，不然，為何在短短的時間裡得了這麼高的獎？

喬蓮藕聽了，卻平靜地說：“羅老師，我覺得沒什麼嘛，才得了個二等獎，看來我還要繼續努力喲”

“天啦，你以為二等獎不好嗎？這可是全國的二等獎啊”

羅老師驚奇地睜大了眼睛，看著喬蓮藕，想不認識她一樣了。

第一百四十一章　探險

第一百四十一章　探險

時間過得快，轉眼就放了秋假。

因為學校裡農村的孩子佔大多數，所以學校每年都要放兩次忙假，每次一週。這在以後是不可想象的，這麼多時間，讓學生跑回去幫著家長種地收糧食，那得浪費多少學習時間啊

假期長，收穫並不會費掉全部的時間，所以，忙假是許多孩子眼裡的美妙的一個詞，意味著又可以好好地瘋玩幾天了，自由自在幾天了

喬蓮藕家裡的土地除了兩分自留地外，全部交給宋小山家去種了，所以，一到忙假，根本沒什麼事做，又不放牛，又不種地，只是學習和幫媽媽做點家務事而已。

秦瑛的店子裡事情已經理得很順了，喬蓮藕想幫忙，秦瑛都要將她趕回家去，於是，也樂得在家裡做自己的事情。

又一日，吃了中飯，閒來無事，喬蓮藕無意中在箱子底層看到了藏在那裡的一張紙片，曾瘋了生前給她的那種神秘的紙片。

喬蓮藕盯著上面的畫，想著請教宋小山時宋小山說的話，心裡有了按捺不住的想法：既然現在沒什麼事情，不如和慕然一起到這個地方去看看，看那裡是個什麼情況，說不定會有新的發現呢。

小孩子的好奇心總是很重，但是，看到這樣的一張紙條，聯想起曾瘋子臨死前的舉動，任誰都會對紙上的這個地方產生興趣的。

說幹就幹吧。喬蓮藕找來正在和妹妹們玩得不亦樂乎的喬慕然，悄悄給他說了自己的想法。

喬慕然的興致也被逗起來了，一口答應，說馬上就去。

喬蓮藕拿了那紙條，將揹簍和柴刀準備好，給蓮花和蓮蓬說：“你們在家裡玩啊，不要亂跑，我和慕然哥哥上山去砍些柴回來，家裡的柴燒得快沒有了。”

“砍柴啊，姐姐，我也想去呢，帶我去吧，我要跟你們去玩。”喬蓮蓬拉著喬蓮藕，撒起嬌來。

喬蓮藕心想這事當然不能讓第三個人知道，於是蹲下哄妹妹，說那山上的路太難走了，而且弄不好還會出來一隻野豬啥的，可厲害啦，小孩子跑都跑不掉的，一番話說得喬蓮蓬噤了聲，再不提要去山上砍柴的事情，說自己就在家裡和二姐蓮花玩就是了。

喬蓮藕哈哈一樂，心忖這小孩子就是好哄的。山上哪裡有野豬啊。

安排好了兩個妹妹，喬蓮藕和喬慕然一人揹著一個揹簍上山了。不管要不要砍柴，動作架勢都要做像些，否則，別人會想，倆孩子打著空