子，走到洗浴間梳洗，換上白色的長跑子推開門真打算出去時候，看見兩個面無表情的神奴正在盯著自己，神奴轉身說：“跟上。”

風華被兩個活死人一前一後的夾在中間的向其中的大廳走去，風華看見食物的開心和吃早掉的熱情在走進餐廳的那一刻消失了。

白色的桌子，白色的桌布，白色的碗裡乘著白米粥，白色的盤子裡面有白色的一小片早就放好的麵包，屋子裡面有十幾個穿著睡袍的孩子安靜的吃著早餐，這種安靜讓風華煩躁不安。

兩個神奴將風華帶到了一個桌子的邊上就站住了，說：“坐，吃”便站在風華的作為兩遍看著風華吃早點，風華剛才還嫌棄早點太難吃了，太少了，可是被兩個殭屍看著真是一點都吃不進去，匆匆的將食物倒進嘴巴，想起會不會是他們做的早點差點沒有全吐出來。

風華還沒講心裡安定下來就聽見神奴說：“站起來，跟我走。”那種機械的話語真使得自己不舒服，並且這六個字在他吃東西的時候就重複了無數遍，一樣的語調，一樣的音量風華快瘋了，真的是穿越瘋人院啊！

風華和其餘的孩子在神奴的帶領下來到了一間教室，教室裡面放著課桌，孩子們被安排好了之後，神奴站在桌子的兩遍，天真好動的一群十歲左右的孩子就沒有一個說話的，除了風華姿勢頭統一的抬頭挺胸的坐著，風華覺得很是奇怪，後來自己也不奇怪了，其中的一個神奴手裡握著明晃晃的小刀向風華背後刺來，小刀的位置正好在風華靠背上一尺的地方停了下來，自己才意識到好的坐姿是怎麼訓練而成的啦！

風華開始數了數這個教室裡面一共有十三個孩子，自己看起來是最為普通的一個。

不對一會兒講臺上面突然出現一道強光，裡面有著天使的投影，其餘的小朋友都做祈禱狀，弄得風華這種無神論者也只好跟著做做樣子，“光明偉大的神啊！請給與我拯救世人的力量吧！”

那個天使開始上課了親切的將他們稱作神的孩子們，就開始說神創造了天地，山川河流，人類是從天上逃離的神的孩子，神一直在找他們但是由於他們還沒有長大，和他們不夠虔誠無法返回天界，只能在人間受苦。

由於兩個神奴盡職盡責的用小匕首時刻警告者風華的動作，風華的坐姿那叫一個標準，聽課那叫一個認真，最後的問答環節。

前面第一個小孩子被叫了起來問他：“神創造了什麼？”

小男孩有點害怕的怯生生的說：“天地、山川河流。”

天使說：“好”

第二個小男孩被叫起來的問題是：“人類是什麼？”

小男孩想了好一會兒都不知道急的哭了起來。

天使等不到答案說：“他不是神的孩子，是混進來的惡魔，處理了。”

小男孩大叫不要，不要殺我。我不是惡魔的孩子，我是神的孩子。

他的神奴用矯正姿勢的匕首解決了他的性命，將他笑笑的頭顱看了下來。鮮血四濺沒有一個小孩子敢側目都開始祈禱讓天神息怒，帶走惡魔將光明留在人間。

天使的模糊影像消失了，那道講臺上的白色的柱狀光線也消失了。

風華心裡想真是變態如此暴力的洗腦就算最終那個是聖子也是個神經病，就算不是神經病也是大腦由於問題，這種成長虐待兒童啊！

風華還在想著出神的時候聽見機器人的聲音又一次想起，：“回去、沐浴、吃飯。”

風華只好隨著神奴出來看見平整的草地上的一個十字架上面掛著剛剛被砍下的小孩子的人頭，其餘的孩子開始在神奴的帶領下回到了自己的房間，風華進了房間才算鬆了一口氣的坐在床上卻發現多出來的一間白色的袍子，難道他們早就知道今天會有人要死。這是什麼神的選撥，簡直就是一場