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,且多用的是矛和盾。

這劍該怎麼用……

她試探著舉劍,肢體的各個部分便隨之自然而然地跟著動作。揮、劈、砍、刺,身體就如同有著深刻在骨髓裡的記憶,沒有任何生疏之感,不過三頭身的小娃娃一揮劍就已如雛燕起舞。

風被切碎,劍光閃成一片,矯如飛龍的身姿融入其中,隨著一招收勢,裙擺緩緩落下,庭院裡滿是繽紛落花。

燕閒眼睛驟然亮了。

我果然是個練劍奇才!

她心滿意足地把劍掛回腰間,快步向兄長房間衝去。

待燕幸艱難地起床,又用涼水臉帕醒了神,燕閒已經在餐桌旁分好了碗筷和粥食,閃著一雙大眼睛乖巧地等著他。

燕幸只能寵溺地笑笑,接過碗筷,然後在妹妹嘰嘰喳喳講述練劍感悟時適時的送上誇獎。

飯畢,兩小孩就告別了娘親,背上書袋,手拉手去往學堂。

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燕幸的書院其實還蠻有意思的,一群小蘿蔔頭搖頭晃腦念著經。

尤其是看到自家兄長矮矮的個子混在裡頭,稚氣未脫的模樣和平日裡他表現出的早熟穩重截然不同時就更好玩了。

代課的岑夫子性格相當溫和,而燕閒也很乖,聽不懂課上講的什麼也不吵不鬧,只坐在兄長身旁,有些好奇地翻著兄長的課本。

嗯……也看不懂呢。

燕閒生性就愛動不愛靜,雖然前兩年也開蒙了,但也只識了些常用字,平日裡練武空閒就看看話本,兄長的這些四書五經對她來說還是太深奧了。頭暈眼花地看了會兒,燕閒就忍不住走起了神。

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