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36.讓學員震驚的課堂(萬字求月票!)

竟,這個世界以實力為尊,大部分人不喜歡理論課,所以不會去認真學習。

她不嚴格一點,也許,學員們就真的全成了莽夫了?

方澤揣摩著眼前這位導師的心理想法。

覺得好像清雅說的沒錯,這位導師其實真的是位好人啊。

這麼想著,方澤也就不再走神,開始專心上起課來。

而果然,當方澤不走神以後,“師太”關注他就少多了,而是開始盯上了其他不認真的學員。

不一會,就有幾位學員遭殃,遭受了劈頭蓋臉的臭罵。

就這樣,一堂課很快結束。

鈴聲響起,“師太”說了句下課,就低頭默默的收拾起了講案,然後準備離開。

而就在這時,出乎所有人意料的,方澤突然站了起來,然後快步走到了講臺。

來到講臺以後,方澤朝著“師太”微微行了一禮,然後說道,“導師,我是來道歉的。”

聽到方澤的話,“師太”不由的抬頭看向他。

方澤知道雖然受到了被動能力的影響,眼前的人對自己觀感不會那麼的糟,但是肯定也不會多麼好。

所以,他試探的對“師太”開啟了【社交達人】的能力,然後緩緩開口說道,“導師,這幾天我沒來上課是我不對。”

“我作為學員,不應該逃課,曠課。”

“這幾天,其實我每天都非常的內疚和自責。”

“不過,我這段時間是真的有點忙。您也知道,我在辦一個大案,時間上有些衝突。”

“但是,我是真的很喜歡您的課。所以,這段時間,我自己有時間就會自學課本,然後背誦課本上的內容。”

“這幾天時間,我已經把三本課本全都給背完了。”

聽到方澤的話,感受著方澤那渾身都散發著真誠的情緒,“師太”先是愣了一下,然後心中不由的對方澤有點改觀。

難道自己真的誤會了眼前這個天才學員?

他不是瞧不起自己,不是瞧不起理論課?

而是真的忙?

畢竟,如果他真的瞧不起理論課,也不會在忙的間隙,還把三本書全都背完吧?

想到這,“師太”不由的就有點遲疑。

只是,這些話畢竟全都是方澤的一家之言,誰也不知道真假。她也不可能現在當場要求方澤展示一段。這也太打方澤臉了。

而就在她這麼想著的時候,方澤又說話了。

他說道,“另外,導師。我知道自己這麼說,可能您不相信。”

“但是,沒關係。”

“我找到您,其實也有其他的事。我想要提前申請理論課的考試!”

“我的覺醒能力等階已經快要達標了。”

“我想要提前考一下理論課,等透過以後,就全力準備進階覺醒能力,讓自己可以儘快畢業!”

聽到方澤的話,這次不管是“師太”還是底下的學員,這次全都有點驚住了!

申請提前理論考試?

覺醒能力已經快要達標?

這兩個內容,哪一個單獨拿出來都會讓人驚訝。

尤其是第二個。

方澤和其他預備役學員可不同。他的職級是二級專員。

安保局對他的要求是:必須達到高階覺醒者才可以畢業。

但要知道,方澤在進培訓中心的時候才是個初階覺醒者。

他這進培訓中心,才幾天?連一個星期都沒有。居然理論課全背過了,連覺醒能力也達到高階了?

這是何等的天才!

“師太”顯然也發覺了這點。

她不由的看向方澤,問道,“你已經是高階覺醒者