近幾日陰雨綿綿，溫度一天一個降，今夜下班回家時，冷風吹得臉有些冷。

十三給我影片電話，說她自己改作業，當然不是她自己修正，而是自己像老師一樣用紅筆改自己的作業。

我當時的腦子快速運轉著，這樣也行，讓她自己去檢查，錯題更容易找到原因。我讓十三先睡，我回來改錯了，明天陪她改錯。

等我回家，十三已經睡了，最近左爸的背部有些痛，所以回來也早早睡了。

等我回家，就是夜深人靜，所有人都鼾聲高起，我趕緊洗漱好，坐在桌前，翻看十三的作業。

計算題十三已經自己用紅筆閱了，有一個錯誤，用紅筆訂正了，而且還給自己打了一個A。

然後抄寫古詩，十三也自己閱了。

經過這幾日堅持來看，十三的學習態度值得認可，而且對我安排的作業，也是認真完成的。十三的字整體寫得還不錯，但也難免有不認真寫得一些字，我知道她肯定手寫酸了。

十三也給我提過，手寫的很酸，她右手寫字能行，但是與左手相比，她更愛用左手。就昨日給她安排的六頁，最後她和我談了條件，她只想寫五頁，我同意了，所以今日的六頁她是做完了的。

今日家長群裡的家長又聊了起來就是關於作業問題，問大家做了多少了。

我這個人不喜歡去說太多話，大部分都是旁觀。因為不管是微信群還是qq群，我都只關注老師發的資訊，家長髮的有時間才會看看，除了有需要，正好我那時方便，倒是也會說上一兩句。

有的家長寫得多，各種題目都安排上了，還有讀和背。有的家長說作業好多，自家娃兒寫不完，因為每天一頁，可能寒假寫不完。孩子拖拖拉拉，半天寫不出一個字。

這件事，我也沒有慶幸。因為十三現在做的可以，這一切才開始，我又如何保證十三能一直這樣堅持下去。未來有太多不定的因素。

雖有遠慮，但我也有近期的一些樂觀的心態，十三的作業要做可玩樂的時間也該有。

十三寫作業只有下午的時間，因為上午的搏擊課。十三沒有給我喊一個累字。

搏擊課十三奶奶有時會給我拍個影片，看看十三的學習進度。

看著她在臺上和同學互打練習，我上幾天都有過沖動，所以心疼是自然的，十三從小到大，我真正動手是從來沒有過的。

上三個小時的課後，吃完午飯，又寫作業確實很累，但我給十三說，回家玩就不帶作業回去，回去好好玩好好去擼貓。

十三本來是有心說把作業帶回去，我沒同意，我讓她現在好好做，辛苦一點，把作業全部做完，回去好好玩。我給她的安排是正好在她回去之前書法作業這一本書52頁就做完了。

十三奶奶說28號回去，相當於還有5天，然後還剩19頁。這樣就差不多完成了。書法是大頭的，然後數學背誦口訣，這東西，最後快上學的時候，再去複習和預習下，可能會更有記憶。

古詩，十三小時候，讓她背了些，可她並不怎麼上心，所以後來我也就放棄了。

現在看著小學必讀系列，就想起我讀初中花了接近100元買了十二冊書《鋼鐵是怎樣煉成的》《童話》《繁星.春水》……

我那個時代，花這麼多錢買書，可不容易了。當時說服媽媽拿錢給我買，她也是要緊牙關了。

這幾本書，說實話，我真沒看完過。所以，決定過年回去，把這些全部帶上來，放著找時間看了。十三以後也可以看。

他們說，原生家庭會讓一個人失去童真和童年。既然曾經自己失去過，那麼又怎麼會忍心看著那個自己帶來這個世界上的她再去經歷一遍。

重點是，我不是一個情緒特別穩定的