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第201部分

,果是我大宋社稷之福。莫說是諸個卿家拿捏不下。就連聯也有左右為難之感,此三篇文章都是才華橫溢,一入眼便讓人慾罷不能。挑出一個來做狀元倒也不難,難得是聯總覺得便使任何一個屈居榜眼探花都讓人覺得惋惜。呵呵。這事可真是有些為難了。”

一群考官登時面面相覷了,原本那分戰戰掛鼓,唯恐將問題上移到官家面前會被刮斥的擔憂馬上變成了好奇。要是連官家都沒法取決一甲排名的問題,那卻又當如何?莫不成搞個並列狀元之雅事?可自古常言,文無第一,武無第二。說的是武藝可以很直觀的憑著真本事,手上見個真章,誰強誰差一目瞭然。這文才方面卻只能憑著大家的觀感來評定了,可到誰比誰強一些,總還是要勉強分出個高低來的。否則事後麻煩就要接二連三的出現了。文人相輕本就是因這些虛名而引起的,要是在這裡再來個三名並列,回頭這些書蟲們鬧將起來,互相不服。可就要讓人頭疼了。

遠的不說。就說南唐降官徐鎖徐騎省徐鎖降宋後,官至散騎常侍,故稱徐騎省的兩個寶貝兒子徐重仁,徐重義哥倆吧。原本未曾出仕前雖然互相不服氣,卻還多少礙著點老爹的面子,面子上多少還過得去。後來,哥倆先後參加科舉,卻都在自己參考的那一科奪了狀元之名,如此一來。兄弟倆沒完沒了的互相攻許,都說自己強過對方。兄弟倆從老爹過世之後便明目張膽的開始了互相聲討。哥倆的官是越做越大了,可這矛盾卻也越來越大了。甚至把官司一度打到了太宗的駕前。要不是太宗看這兄弟倆都是一肚子才華,早就把兩人趕出朝廷去了。這還是親兄弟呢,都常常拿了這虛名來互相攻擊,何況是他人?這都是前車之鑑啊。若是同科出了三個狀元,可以想象,以後這三位的日子恐怕就要在沒完沒了的互相攻擊之中度過了。

就在這些官員互相用眼神示意的時候,趙恆突然向旁邊坐著看完三份試卷的宰相李澆問了一句:“先生何以教聯?!”

只這一句。就讓侍立的諸人心中一陣感慨,做官能做到李相公這一步可真的稱得上死而無憾了。看看人家這官當的。不光是人前人後的風光,御前有座這些都不說,官家開口必稱先生這不奇怪,畢竟本朝以孝懵立國,而李相公又是官家在潛邸時的老師,如此稱呼也在情理之中。可是官家每有事相詢,總不會問先生是什麼看法,或者先生有什麼意見,總是一句先生何以教聯,聽聽,這是多大面子?

李坑卻只已習慣了趙恆這副口吻。將三份試卷一字排開,微笑著說道:“雖說三份試卷各有千秋,可這規矩不可廢。若是要分高下。還是有法子的

眾人的眼光都是一亮,心道,不愧是帝師的範啊,就是有法子。

可得好好學學。連皇帝趙恆的眼光也亮了幾分,看向他的眼神也多了一份期盼。

李沉撫了一把鬍鬚道:“三人能做出此等文章,可見都是有才氣之人。可這才氣也分大如今既然從文章上分不出高下,便換了法子,從他們的才氣上著手,如此一來,不僅諸個同僚沒有異議,想必他們自己也會服氣

寇準一聽馬上就有些樂了,心道你這不跟沒說一樣嘛。本來從文章上分高下的意思就是為了用這個來做參考,將每人的才情高下做個比較。耍有別的法子分才氣高低,何必還要開科設舉?如今文章沒有上下,你又說從才情入手,這不成了朝三暮四,糊弄人的把戲?

要是換了往日,寇準恐怕就忍不住要開口諷刺兩句李相公了,可今天他是做為昌蒙正的副手來出席會議的,就算有意見,長官沒發話,也輪不到他發言。再說今天又聽了呂蒙正的