這臺智腦有些特殊，並不是常見的圓形，而是蝶形的，有些像外星人的飛碟，這是張文凱專門為教學所使用的智腦，就是為了能讓孩子們學習用的。

它的投射視角是固定的，在飛碟的上方，能夠投射出老師講課的形象，四周投射的則是老師講課的內容以及書籍，完全解決了沒有書籍的問題。

有了這臺智腦，就相當於有了課程教學已經教材，而且能夠同時支援數十人的同時使用，剩下的其它人還透過聲音和影象學習。

“智腦已啟動。”張文凱點選了啟動的按鈕。

很快就投射出了設定選項，其中有三個選項，一個是貌美女教師，帥氣男教師，資深老教授三種模式，來滿足不同年齡段的人。

小孩子的話，自然細化貌美女教師。

“小朋友們，大叫好，我是你們的授課老師，我叫小玲。”設定好之後，甜甜的聲音響了起來。

小格拉以及她的夥伴們都看呆了，甚至村民都看呆了，不知道的還以為見鬼了。

“小朋友們！有什麼問題可以問老師哦！”

能夠吸引小孩子目光的自然是一些神奇的東西，智腦很成功的吸引這些孩子的目光，他們不再理會張文凱，而是圍在了智腦的周圍來回的看著，好奇無比。

“老師？你能教我們數數嗎？”

“我想學識字！”

眾孩童七嘴八舌的問了起來。

這時李雯馨也走了過來，微笑的看著這些孩子，對張文凱說道：“你現在變成大善人了。”

張文凱撇撇嘴，這才哪到哪，等到智腦應用到政府機關以後，自己才算真正的大善人，他能夠為民眾解決多少的貪腐問題。

不過今天發生的種種，張文凱都不打算對李雯馨細說，李雯馨的背景也是半個體制內的人，而且出去對李雯馨的愛意，他也不想讓李雯馨不開心，畢竟事情他都已經解決了，就沒有必要再去煩別人的心。

李雯馨可算是高興壞了，體會到了做善事的感覺，可是會上癮的。

“大家都跟我來領衣服。”李雯馨招呼著村民，張文凱也跟著忙了起來。

。。。。。。

掛了電話的耿長風先是把情況上報給了首長，然後他才火急火燎的向著華夏新科趕去，張文凱給了他一個聯絡方式，關於官用智腦相關找這個人就行。

至於是什麼人，張文凱沒有說，耿長風也不知道。

“我上哪去找你？”耿長風達到華夏新科之後，撥打了這個電話。

“辦公樓會議室。”六個字說完就掛了電話。

耿長風感覺有些莫名其妙，不過他還是向著會議室走去。

推門而入，室內一個黑頭髮的小女孩，正是小娜的本體。

“你是？”耿長風多次看過這張臉，第一次他是從張文凱讓他辦的戶口本上看到了，第二次則是六個頭髮顏色各異的機器人，但無一例外的都是這張臉。

“我是這次和你談判的人。”小娜的臉上沒有任何的表情，顯得十分的冷酷，但是配合上她蘿莉的身軀，怎麼看都充滿了違和感。

“——！”耿長風不知道說什麼好了。

“你是機器人？”他又問道。

不過小娜並沒有回答耿長風的話，而是拿出一份資料丟給了耿長風，甚至她都不想跟耿長風接觸。

在小娜的眼裡，耿長風就是一隻長了兩條腿的動物。

耿長風張開手臂接住了資料。

《城市智腦管理計劃》——張文凱

這份計劃是張文凱手書的，事先就已經準備好了。

耿長風翻開第一頁便認真觀看了起來。

其中的內容與張文凱之前想的大致相同