“……哼，這種程度就陷入麻煩了嗎。”

作為典型的孤僻兒童，小茂少爺並沒有和其他人一起坐在觀眾席，而是獨自斜靠在入口處的通道一側遠遠地看著比賽。

“對方的水平確實了得，不過這也太放水了了吧？”和小智不同，理論上屬於天才一型的小茂有足夠的見識來判斷雙方的實力。雖然那個叫阿弘的傢伙的確有其過人之處，明明是使用著自虐一般的兒童團陣容卻依舊打得有聲有色，但真正的問題還是在於雙方訓練家對於指揮的態度。

和對方摻雜了諸如“挺住”“站起來”之類詞彙、明顯帶有作弊嫌疑的指令相反，源治這邊差不多就是處於半ob狀態，只是見勢不妙的時候隨便指示一下，完全看不出幹勁。

“搞什麼呀那傢伙……莫非因為沒考慮過萬一贏了本少爺之後的事情而傻掉了嗎？”這偏離重點的擔憂如果被某個穿越者少女聽去了的話，一定會讓對方大呼“這是傲嬌啊！年輕人你很有前途跟我學哲學吧”之類的吧，不過實際上打斷了他的卻是另一個人的聲音——

“小茂？為什麼一個人在這裡啊？”

“？！爺爺？你醒了啊？！”

貌似聽到了什麼奇怪的東西……但是不熟悉彼岸情況的小茂少爺並不知道那是什麼意思：“啊？比賽？就像您看到的一樣，源治那傢伙正在被壓著打呢。”

說完還不忘嘆了口氣。

“真是的，以前都沒注意到那傢伙的指揮水平這麼渣……”

最後這句話在大木博士身上產生了一點奇異的效果。

“指揮水平？”博士眨了眨眼睛，愚鈍的面孔上閃過一絲不解，“你在說什麼呀？”

……

無論在哪個地區，飼育屋這一行業都是存在的。畢竟隨著訓練師本人的成長，擁有的寶可夢數量也是在上升的，要全部一個人親自養育也確實存在困難。

所以說像小智這樣每到一個地方就各種該洗點洗點該放生放生的行為，從某種意義上也有其合理性。

當然，如果您真的像某作者一樣不習慣使用飼育屋，亦或者不想將培養的工作交給別人，也可以直接將多餘的寶可夢丟進電腦傳送到研究所去，大木研究所全體同仁竭誠為您服務。

作為助手，源治接手這項工作已經四年多了。雖說使用著研究所寄放功能的大都是些好說話的人，不過挑挑揀揀還喜歡倒打一耙的無賴也不少。將寄放的寶可夢取回去之後就找茬說什麼“為什麼我的喵喵毛色變差了”“鯉魚王的鱗片沒有光澤了，你們究竟是怎麼做事的”“真不像話，竟然把大甲的角弄斷了，趕緊賠我”，這樣子虛烏有造謠生事的客人也時有出現。

因為有這些討厭鬼的存在，研究所除了管理寶可夢們的飲食和健康狀況，還不得不負擔起額外的訓練工作，以便讓所有的寶可夢都能保持在能隨時出戰的狀態。

即便是對於穿越者來說，這也是一項超級麻煩的工作，既要熟悉所有寶可夢的技能狀況可戰鬥習慣，為每一隻量身定做訓練方案，讓它們始終保持身體和精神上的緊張感；同時也不能做得太過火導致寄放的寶可夢變強太多，使得那些白痴訓練家們對自己的實力產生什麼錯誤的估計從而幹出傻事來。

而一旦克服了這個舊習，與身為寶可夢相對的，島田源治作為訓練師的才能，也一定可以開花結果的吧。

……

戰場上，如同開局之初的一幕正在重演，小火龍將本再次發動引火（偽）特性，眼皮都不眨一下地直接橫穿九尾的煉獄攻擊，舉起長有三根尖指甲的小爪子向已經徹底眼神放空完全棄療的漩渦藍襲來，然而這一次，情況略有不同。

“藍，沒什麼可慌張的，使用神通力絆倒它。”

猛一回神的九尾