對於這個問題，嚴可守sī下里對三浦，以及趙真雪他們的解釋是：“這個專案身並不存太明確的目的，對抗魔法也只是動因之一，事實上，遇見伊凡以前，我自己對人工智慧領域已經產了一些模糊的想法，這是一項創造智慧的工程，別問我這些智慧能幹什麼，我只知道，如果它們是真的智慧，他們將無所不能，思考是這世界唯一不受限的東西。”

嚴可守來，命，或者再嚴格一點，智慧命，是這個世界容易產“奇蹟”的一種事物，一個兒剛剛出的時候，渾身皺巴巴的，除了哭鬧，呼吸，吃喝拉撒的能之外啊，什麼都不會幹，別，就連爬都不會爬，這樣的脆弱物，放自然界根就無法存，但每一個人都是從這個狀態開始起步的，透過教育和思考，所有的兒都能做到以後的幾十年內，逐漸學會觀察，思考，行動，形成對世界的法，逐漸擁有改造世界，甚至支配世界的野心。

嚴可守到現還得，當時對kl0001進行初步測試的時候，一連幾天時間，無論工作人員與它談什麼話題，它的回答遠就只有兩句，第一句是，“是嗎？”另一句是，“為什麼？”。

當時它的表現可以，連世面上一些基於資料庫的簡單談話軟體還不如，工作人員一度認為，這是因為程式出現死鎖，後來，自動測試進行到第一週末的時候，ai忽然就像開了竅一般，開始主動問測試者問題，終於產了初的jiāo流，以及測試基礎，嚴可守後來才認識到，既然ai是基於人類智慧發展規律研發的，那麼它所表現出來的行為，也會很嚴格按照這個一般規律進行，和嬰兒學習語言需要父母下意識的yòu導一樣，事實上，如果沒有一開始這一週機械的外界資訊刺jī，ai遠也不可能真正開口話。

兩個月以前，kl3300以人類的眼光來，還只不過是一個可以做“基礎jiāo流”的學，連打字jiāo談很多時候都覺得費勁，許多稍微複雜一些的概念，一些話技巧中的擴張，引用，隱喻它幾乎都無法理解，但是現，距離它“相對自由”僅僅過了三週多一點，嚴可守已經可以像和正常人一樣，與kl3300直接透過語音進行對話。

自從嚴可守和趙真雪提過關於讓ai進行“應用試驗”的建議之後，嚴可守就適當放寬了對kl3300的管制，從原先只允許它透過語音聊天和文字資訊接觸外界，放寬到可以使用視覺，聲音，以加快它的學習速度。

嚴可守得自己日讀碩士的時候，曾經聽一位教授過，的老師，不是教學們具體的知識，而是讓學們養成學習的習慣，再教他們如何去學習，具體的學習過程中，只是學不懂的時候，適當給予指導。

對kl3300進行“教育”的過程中，嚴可守基上就是保持這樣一個態度，雖然他不算是一個老師，但kl3300卻是一個再自覺不過的學，培養學學習習慣這個大的難點上，嚴可守幾乎不要huā費任何功夫，因為ai身的“理特徵”，也就是ai程式基於“正向刺jī”設計的特xìng，就已經從硬體上，或者，從基因上，決定kl3300天就是一個熱愛學習的“學”，而嚴可守所要做的，就只是適當指引一下它的學習方向，告訴它，什麼是應該優先學習的，什麼又是不需要去了解的，kl3300遇到具體問題時，他給予合適的解答就行。

開始的時候，嚴可守為了讓kl3300的理解什麼是人類，什麼是社會，建議它先根據自己的喜，去上相應的電影，或者，考慮到ai需要的學習強度很大，可能會“用腦過度”，嚴可守還專mén為它批准了巨型計算機中，很大一部分計算資源。

對於ai來，只要計算資源足夠，就意味著ai的思考速度將不存極限，也意味著對資訊的處理速度將達到人類無法想象的程度，kl3300只huā了1個時多一點，一天不到的時間