“這個18號黎俊豪三分投籃果然有一手！”

靳步看到黎俊豪還了一個三分，心裡也是引起了重視。

南山二中進攻，這一次南山二中沒有再跑三分戰術，而是透過轉移，將球打到了內線。

內線的付源，欲強吃高偉，面對身高稍微低於自己，體重卻相差無幾的高偉，付源沒能佔到太大便宜。

進攻時間還剩3秒的時候，付源轉身投出了籃球。籃球打在籃板上，碰框後彈了出來，高偉快速起跳，收下了籃板球。

十一中由守轉攻，高偉將球傳給了向前跑動的遊宇洋，遊宇洋接球后，直接起速，三秒時間已經來到了前場。

“這遊宇洋這麼快的嗎？”

防守遊宇洋的譚海雖然一直貼在遊宇洋的身側，但遊宇洋的速度絲毫沒有降。

遊宇洋來到前場三分線外，停頓了幾秒，突然一個變向插進了三分線內。譚海已被甩到了身後，已無法對遊宇洋形成有效的干擾了。

只見遊宇洋運球到了罰球線依然沒有減速，這次直接衝進了內線。內線的付源張開雙臂，時刻提防著遊宇洋起身上籃。

遊宇洋還是起步上籃了，付源跳了起來，準備給他一個大帽。可是，遊宇洋卻沒有攻擊籃筐，將球傳了出去。

此時，高偉剛好出現在了籃下，本該防守高偉的付源，已經跟著自己跳了起來。球傳得恰到好處，高偉接球后，直接旱地拔蔥，雙手一個灌籃。籃筐嘎吱一響，觀眾席上掌聲連連。

“這個遊宇洋不是一個得分手嗎？怎麼組織起來也毫不含糊？”

觀眾席上某處，一個熟悉的聲音響了起來。從說話人身穿的衣服來看，他是沐陽九中的學生。更準確的說，他是沐陽九中校隊的楊廷昭。

楊延昭的周圍，還坐著幾個沐陽九中校隊的成員。對於十一中的比賽，九中今晚是來觀賽的，他們的下一個對手就是沐陽十一中。

雖然之前兩隊有過交手，但經過這幾天的觀察，目前的這個十一中與市聯賽中相比，早已發生了很大的變化。

“十一中缺乏組織者，應該是教練的安排，遊宇洋被頂到了1號位，打起了組織。”

說話的是張晃，張晃作為九中的頭號得分手，也時常需要參與球隊的組織工作。

球場之上，南山二中終於意識到了一個問題，那就是遊宇洋對十一中的重要性。在十一中的前兩場比賽中，得分最多的是替補席上的楊俊星，而遊宇洋的發揮只能算是一般。這一情況，讓南山二中忽視了遊宇洋對於十一中的直接作用。

接下來是南山二中的進攻，靳步將球帶到了前場，將球傳給了邊線的江有云。江有云有一手不錯的中投能力，在他接到籃球后，黎俊豪便防了過去。

黎俊豪的身材纖瘦，防守一直都不是很好，但是他有著193cm的身高，只要不防突破能力較強的後衛，防投籃還是可以的。

江有云接到球后，向前運了兩步，直接拔起投籃。黎俊豪起跳封蓋，雖然沒有蓋到籃球，但也干擾到了江有云的視線。江有云投出的籃球最終砸在了籃筐之上，彈了出來。

籃下爭搶籃板球時刻到了，高偉和付源同時跳起，伸手朝籃球抓去。就在兩人快要觸碰到籃球的時候，第三隻手快速超過了他們的手，率先接觸到籃球，將球撥了出來，然後雙手齊上，拿下了籃板球。

高偉和付源落地後同時朝後一看，是遊宇洋搶到了籃板球。搶到籃板球的遊宇洋，立即朝前發動快攻。

在高中階段，快速由守轉攻是一種效率極高的進攻方式，只要速度夠快，一般都能進攻得成。

因為，高中階段的籃球，一般隊伍的防守是弱於進攻的，他們沒有形成一套完整的防守體系和意識。