即便再閃耀的明星，如果沒有話題，就會漸漸被人拋之腦後。

因為為人低調，從不主動和人說話，再加上表現中庸，辜徐行帶來的騷亂漸漸平復了下去。

高二（1）班一些女生起初以為近水樓臺，使出各種招數想要和辜徐行走得更近些，然而，讓那些女孩子感到挫敗的是，他不但絲毫沒有為她們的各種伎倆動容，而且還在眼神裡透出一種大人對頑劣孩子的厭煩。

幾個回合下來，大家都清楚自己和這個冰山男不僅不在一個世界，甚至不在同一個次元，紛紛偃旗息鼓，不再做任何遐想。

除了在學校如此，辜徐行在家裡也是這樣一副拒人千里的樣子。

回國大半個月以來，他不但從未和寧以沫說過一句話，甚至連看都沒看過她一眼，兩人就算偶爾在廚房、客廳門口遇見了，也都很有默契地擦肩而過。

把一切看在眼裡的辜振捷找他深談了一次，語重心長地叮囑他：&ldo;以沫剛沒了爸爸，正是需要溫暖的時候，你應該像小時候那樣多關心她。我們大人就算再有心關懷她，可是在有的問題上，還是不如你們同齡人好溝通。&rdo;

說罷，他把眼神投向徐曼：&ldo;你也勸勸阿遲。&rdo;

徐曼倒是一副樂見其成的樣子，漫不經心道：&ldo;不是我說你，孩子長大了，就有了自己的是非觀，哪裡由得了我們做主？他們以前固然好，可那是因為他們生活在一個圈子裡，有共同話題。現在他們分開了這麼多年，又在不同的人文環境裡，你叫他們談什麼？讓那丫頭和我們家阿遲談怎麼面試哈佛商學院，還是談曼昆的經濟學原理？又或者，你讓我們阿遲和她談小女生間的粉紅話題？這不像話嘛！&rdo;

&ldo;我沒說他們要談什麼，就是讓他多關心關心以沫，你怎麼又扭曲我的意思來了？&rdo;說罷，他又將矛頭指向辜徐行，&ldo;你看看你，明明和她在一個學校，下晚自習的時候，也不說等等她，和她一起回來。這還像是個當哥哥的嗎？&rdo;

徐曼不滿道：&ldo;她不是天天跟默成家那孩子一起回來嗎？扯上我們阿遲做什麼？&rdo;

談話的最後倒以辜家兩個大人的爭執為收尾。

辜振捷那席談話並未對辜徐行產生什麼影響，他照例獨來獨往，照例對寧以沫客氣冷漠。

寧以沫漸漸也習慣了這樣的他，反倒是辜江寧，橫看豎看都看辜徐行不順眼，不是對寧以沫抱怨他在學校裝不認識他，就是抱怨他不肯和他們一路回家，憤然指責他&ldo;裝清高&rdo;。

其實，寧以沫完全能理解他的心情，曾經那麼美好的感情一眨眼就一去不復返了，那種感覺就像有人忽然從你手裡奪走了什麼一般。

多年後，寧以沫看美劇時，偶然聽到這樣一段很正確的話：人在面對感情挫折時，會經歷五個階段：抗拒、憤怒、自欺欺人、消沉、接受現實。

當辜江寧對徐行的巨大改變，從抗拒變為憤怒的時候，寧以沫已經提前進入了自欺欺人的階段，無論辜徐行表現得多麼冰冷，她都堅信，不是他變了，而是別的什麼變了。

有時候，自欺欺人能產生一種讓人平靜的強大力量，所以，當辜江寧表現得十分狂躁的時候，寧以沫總是輕言細語地安撫他，壓住他的怒火。

然而，辜江寧積壓數日的怒火，終究還是爆發了。

一天晚上，辜江寧早早地去寧以沫教室門口等她下自習。

寧以沫他們班剛好在模擬考試，循例又要拖堂。等到寧以沫拖到最後一刻出來，辜江寧已經等得有些不耐煩了。

&ldo;我還以為提前交卷出來就能早點回去了，結果白耗在你們教室門口了。&rdo;