一個完整的家庭，她還有什麼不知足的呢？

我看著洛克流著淚親吻著他從未見面的小兒子，將麗佐和大兒子維卡緊緊地攬在懷中，叔叔伸展著雙臂從後面將他們擁進自己胸前的時候，看著這樣美麗、令人感動的畫面，不禁潸然淚下。這是多麼溫馨而幸福的一家人啊！這是在戰爭劫難後倖存的一家人啊！那我和沃爾特什麼時候也能有這樣一天呢？

坐在我身旁的約瑟夫見我因為沃爾特的無法回來而有些傷感和失落，於是伸出手臂攬住了我的肩膀寬慰我道：“雲阿姨，不要擔心，沃爾特叔叔一定很快也會回來的，你要有信心啊！一切都會好起來的！你瞧，我現在長大了，是個男子漢了，所以叔叔不在的日子裡，我會照顧你的，要是誰敢欺負你，我就會要他好看！”

他信誓旦旦的說著，臉上堅毅的神情的確有幾分神似沃爾特，年滿15歲的他現在長得比我還高了，經過戰火的淬鍊，他已經不再是當年那個任由別人欺負的瘦弱男孩，而是個可以讓人依靠、令人安心、令小威爾崇拜無比的大男孩，小男子漢了！我笑著拭去淚水，靠進了他並不寬厚的胸膛，摟緊了這個象我弟弟一樣的可愛男孩，用力的點點頭。

過了一個暖意融融的聖誕節後沒多久，維也納的拉沃夫中學就開學了。由於約瑟夫的年齡還小，參戰那年中學都沒有畢業，在戰俘營裡又沒有得到合適的學歷證明和技能證明推薦信，因此在百廢待興的維也納一時間還找不到他可以勝任的工作。他見我要到維也納工作，於是便也提出要同我一起來，不但在生活上可以互相照顧之餘，他還可以在我的學校裡邊打工邊學些東西，也好為將來做些打算。

他的這個想法我倒是覺得很有道理，於是說服了本還有些不太放心的眾人，告別了在艾森斯塔特的家人，與約瑟夫一起回到了維也納，在學校安排的一間公寓裡帶著約瑟夫就這樣住了下來。

開學第一天，我重新拾起久未觸碰的教鞭，帶著講義，在一群大大小小的孩子好奇而期待的目光中再次走上講臺的時候，心情是非常複雜的。那年，我和整個學校的老師被迫站在希特勒的畫像面前違心地宣誓加入“國家社會主義教師聯盟”，當我拿著納粹政府編制的歪曲事實、大力宣揚種族主義，納粹主義書籍的時候，站在講臺前的我為此深深自責著自己帶個孩子的不再是一個黑白分明的世界；當我讀著教科書上那些令人作嘔的吹捧之詞，聽著音樂教室裡的孩子們高聲歌唱著“希特勒是我們的上帝”時，心裡真的感覺比吃了個蒼蠅還噁心。那時的我，真是感覺自己的所作所為實在不是個為人師表的老師該做的事情，實在是侮辱了教師這個高尚的職業。

今天，世界發生了翻天覆地的變化，所有的一切都回歸為零，都必須重新開始。教育，這個國之大計也得以重新走上新的歷史舞臺。我現在又一次站在講臺上，終於可以抬頭挺胸，可以不用違背自己的良心，真正將自己的所學、將真實的世界、正確的是非觀念教給這些從戰爭中走來的孩子們，重新樹立起他們的道德觀念，重新建立起他們的世界觀、價值觀。

望著一屋子的孩子，我默默告訴自己，我有責任和義務把有用的知識教給孩子們，讓他們可以擔負起重建德國、令德國再次崛起於世界的重任，讓這一代的孩子能成為今後國家的中流砥柱，成為一個對德國、對世界有貢獻的人！

1946年以後的日子對所有奧地利和德國人來說，大多都是平靜而積極的。由於戰後的德國和奧地利屬於受監督管制的戰敗國，所有城市都處於四國的軍事管轄之下，因此在國際上無法扮演任何重要的角色，所以人們重整心情，將全部的心思都投入到如何重建國家，恢復經濟，重塑人民信心的建設上來。

各大城市的重建已經進展的非常順利了，廢墟之上一批批新的建築物