南嘉恩處於一段極其難熬的戒斷反應裡，戒掉追隨裴司琛，這很有難度。

在以往的日子裡，為了自己的一見鍾情，他可是費了很多功夫。

裴司琛成績太好了，老是坐在第一排，兩人簡直隔著天和地的距離，於是南嘉恩只能在深夜裡“苦嚼”數學題，學習最為糟糕的地方在於———不止一次認清自己的智力。

好在總有很多莫名其妙的活動，什麼選修課、提升班…..班主任也開展了一項班級互助，每週一次，在週四下午的第四節課，讓成績好的去幫助成績差的。在名單裡，來幫助南嘉恩的是班裡的張振。

當然，互助活動也僅限在一段時間內。

張振認為是在單純浪費時間，下課的時候就和別人吐槽。

“南嘉恩蠢得要死，我不理解為什麼會有人那麼笨……”

“跟個呆愣子一樣。”

張振還想再說點什麼，突然被旁邊的裴司琛打斷了，“張振，我們換一下。”

“什麼？”

“你去幫莫小晴，我去幫南嘉恩。”

那時候，張振發現裴司琛很平靜地在說著交換的事情，但是眼裡卻泛出一種冷光。

“好…好吧。”張振接受了這個意見。

裴司琛當時確實是不太開心的，南嘉恩成績是不太好，反應比較遲鈍，但是以往和他當同桌的時候，跟他講題，大概講個三四遍人家也是能聽懂的。

但是裴司琛沒有意識到——很少有人會非常有耐心、拿出自己的寶貴時間去給別人講三四遍題。況且還是班上的南嘉恩。

總之，他似乎不喜歡聽別人說南嘉恩很蠢。

於是在下一週的互助活動裡，南嘉恩驚訝地發現旁邊坐的是裴司琛。

“我和他換了一下。”裴司琛解釋道，還不忘加一句：“你沒意見吧？”

南嘉恩呆呆地望向他，大幅度搖晃著腦袋說：“沒，沒意見。”

怎麼可能會有意見呢？他開心還來不及。

“那開始吧，你有什麼不會的都可以問我。”裴司琛對他笑了笑。

在講數學題的時候，裴司琛找出了幾個很典型的例題，一邊將步驟寫下來又一邊跟他講，他語速放得很慢，在幾個比較難的轉換過程裡，也細心地講了幾遍。

南嘉恩專心致志地聽著，甚至是有些緊張的。裴司琛端正地坐著，拿著筆有條不紊地講著題，而南嘉恩雙手放在一起握著，他湊近過來，偶爾露出清澈又愚蠢的眼神。

跟南嘉恩靠得太近，總是能聞道一股熟悉的淡淡香味，裴司琛認為，那應該是南嘉恩用的沐浴露的留香。

和其他臭男生不一樣，反正，南嘉恩身上總是香香的。

裴司琛不時會問他聽懂沒有，南嘉恩說不懂，於是他又會講一遍，“現在呢？”

南嘉恩很堅定地點點頭：“聽懂了。”

“那你自己再做一遍。”裴司琛圈出另外一個類似的例題，把卷子拿給他。

“好的。”南嘉恩戰戰兢兢地接下卷子。

他做題很慢，要思考很久，好在艱難地完成了。

“這裡不對。”但是裴司琛皺了眉頭。

南嘉恩啊了一聲，心裡忐忑萬分，他湊過去看，想看自己到底錯在哪裡，以至於裴司琛感受到右臂被人輕輕地碰到了。

裴司琛看著南嘉恩眨巴著眼睛，雙手又握緊，他告訴道：“只是這裡的符號寫錯了，其他都是正確的。”

“你做的很好。”裴司琛這樣對他說道。

南嘉恩不好意思地摸了摸自己的後腦勺，耳朵和臉也紅紅的，裴司琛的鼓勵簡直是給他一個振奮劑，以至於他開始不排斥數學題了。

就像是那隻大狗