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第3部分

活動、四處探險,以及孩子們互相地玩耍戲弄。

戰爭結束以後,一切都顯得如此輕快。

麻美坐在鞦韆上,霸佔了孩子們最喜歡的地方,一手握著繫繩,一手將一本書攤開在膝蓋上。低垂的紅色長髮被撩在耳後,再散落在前胸處。

厚厚的書籍,看起來甚少有人翻閱,書脊處貼著木葉圖書館的標識。

“人類的生命是有限的,但是人類可以透過策劃自己的生命,使得一切變得有意義而不普通。自我奉獻、達成目標,追求精神極樂或者物質享受……”

導言上寫著這樣的話。

目錄上一一列開無數黑色的小標題,頁碼用斜體標示了出來。她戴著半截手套的手搭在了目錄頁上,手指一一掃過那列小標。

親情。

友情。

愛情。

“普通人類無法分割的情感——三者一定會有至少之一。人類優於動物的原因之一,便是人類享有感情並且懂得如何控制它。”

麻美皺了皺眉,目光緊緊地鎖在愛情那一行上。

無論如何,她都無法想象出這是什麼樣的一種東西。思來索去,大概也只能想到高橋寺站在學校的天台屋頂,羞澀地問出“你不想結婚嗎”這個問題的場景。

那實在是太可怕了。

一小串輕輕的腳步聲靠近了她,看來是哪個玩膩了的孩子,想要來找老師聊聊天。

麻美交疊著雙腿坐在鞦韆上,藉助腳的力量微微地蕩悠著。那細小的腳步聲漸慢了下來,最終停在了她的面前。

“麻美小姐。”

“……要叫麻美老師,鼬。”麻美沒有抬頭,這樣訓導道。

“……麻美老師。”宇智波鼬很聽話地改了口。

麻美啪地一聲合起了手上厚重的書本,她推了推眼鏡,望向了眼前的黑髮男孩,問道:“有什麼事情嗎?還是被其他孩子欺負了?”

個頭矮小的宇智波鼬站在樹蔭裡,他仰著一張白淨秀氣的臉,看起來乖巧文靜。繼承自母親的漂亮五官,使得小小年紀的他就可以吸引女生的注意力。

“麻美小姐,我有一些問題,想要冒昧地問一下。”他用稚嫩柔軟的嗓音說道。

“……要叫麻美老師啊,鼬,噯。”麻美又蕩了一下鞦韆。

“那天……”鼬說道:“我看見麻美老師直接從被火焰封閉的大門裡穿了過來。那是怎麼辦到的?是像四代閣下的飛雷神一樣的時空間忍術嗎?”

“嗯?”麻美怔了一會兒,隨後笑道:“鼬知道的忍術真多。”

說著,她忍不住又摸了摸鼬的黑髮,讚了一句:“髮質很好,留個小辮子更可愛。你和你的母親一樣,看起來讓人喜歡。”

鼬的眸光微微一動,他的視線向著旁處一掃,口中繼續說道:“那扇大門鎖的很緊,退路又被房梁砸封了。我原本以為,我會被困死在那裡。不過……麻美小姐到底是怎麼穿過那裡的呢?”

“啊,很簡單啊。”麻美一敲手掌,說:“你記錯了。當時我用腳踢開了那扇被鎖起來的大門,再帶著你們兩人一起穿過了火海。我只是一個普通人,當然不會四代閣下那樣厲害的時空間忍術。”

“嗯。”鼬點了點頭,猶豫了一會兒,又問道:“……麻美小姐,我可以再問一個問題嗎?”

“要叫麻美老師,鼬。”

“麻美老師有漩渦一族的血統嗎?”鼬問道。

“噯——好多人問過這個問題。”麻美摸著自己紅色的長髮髮梢,說道:“我沒有漩渦一族的血統,這樣的紅色……也不是染的,也不是假髮,只是恰好天生是紅髮罷了。”說著,她也笑了起來。

說著,她推了推自己的厚厚的眼鏡,提著