作為莊戶人，他自然不願意看到災年。

要是今年地裡沒了紅芋，這家裡就養不成豬，這養不成豬，就積不出來年上地的肥，肥水不夠，這來年的高梁米……我的天呀！張雲嶺簡直是不能繼續想下去！他怕繼續想下去，這明年老天爺就要收人了，老天爺一收人，保不齊又是一己卯年，得收去五六成人去。

就在張雲嶺癔癔症症的浮想聯翩的時候，午後，雨漸漸地停住了，多日來不見的太陽露出了出來，看到那太陽的時候，張雲嶺的心中，象放落一副千斤擔子般的輕快。

老天開眼了，看樣子，明天不得收人了……

在不遠處的那幾間青磚宅院中，太陽出來的功夫，握著旱菸袋的張雲山，也從屋子裡走了出來，臉上也是一副輕鬆之狀。

“這下好了，雨停了，能停上了幾天，把地裡的紅芋入了窖，切了片，曬乾了，明年一年也就有指往了……”

雖說家裡還存著上萬斤高梁，非但足夠一家的吃用，就是來年的長工吃用也還能有些富餘，到時候甚至還能再借出去一些，但對於張雲山來說，並不意味著他會大手大手腳吃著高梁米兒，雖說家裡有百多畝地，可他在吃上還是顯得有些吝嗇——一年到頭吃著紅芋，即便是忙季的時候，高梁米裡也會摻上紅芋丁兒。至多，相比於普通莊戶人家，每隔一日，他能吃上一頓幾片鹹肉。

在旁人眼裡頭，這日子過得似乎有些敗家，可也就只有張雲山知道其間的原由——扭頭看著屋簷下懸著的兩隻鹹小跑（兔子），他便在心裡頭尋思著。

“若不然，等回頭給兒子送去兩隻？”

想到在省城讀書的大兒子，張雲山的臉上頓時擠出了笑色，雖說張家幾代人沒出過讀書的苗子，可大兒子卻考上了省城那個什麼農業學堂，那學堂裡看似學著種地，可種地又怎麼了，張家的今天，可不就是從爺爺輩那會一鋤一鋤鏟出來的嘛。

雖說老天不餓勤快人，可種地也得靠腦子，若不是當年爺爺從外頭學著了種地還有漚肥的法子，又豈會有今天的張家。也正因如此，張雲山才會同意兒子讀那教幹農活的學堂。

“讀農業學堂怎麼了，難不成非得像王二一樣，考了這麼些年連個舉人都沒考上，結果把家給考敗了嗎？”。

想到村間一些人對兒子讀農業學堂的不屑，張雲山忍不住嘀咕一聲，心裡又尋思著。

“等將來，靖兒這輩置下幾百畝田的時候，大傢伙才知道……”

心裡懷揣著這樣的期待，張雲山忍不住朝著省城的方向看去，那眯成縫兒的雙眼中流露出來的全是對兒子的期待。

“也不知道那學堂裡學得是個啥？”

遠在省城農業試場場學堂內的張靖並不知道家中的父親對自己個的期待，原本正在謀劃著建立育種場的他，卻正在面對著一個新的機遇。

“……美國棉種高大3倍於本地之棉，每畝之地，本地棉約種7000棵，而美國棉至多不過1000棵，要地棉結實至多20餘，而美國棉可結七八十桃，本地棉約收七八十斤，而美國棉可收200斤……”

課堂的日裔農科講師正在教授的是“美棉種法”，從深耕、施肥、播種時節及間距、防治蟲害直至收花，這是學校新開的課業，而按照學校的要求，他們要在短期內學會種植美棉的各項技術要領，在寒假期間，他們的任務就是返回家鄉於家鄉推廣美棉，而且每人都有負責推廣2擔棉種的任務。

“每個人2擔，這可不就是攤派……”

道出這句話的時候，李遠林又頗為無奈的說道。

“子靖，這下可好了，若是你家明年不帶頭種美棉，如何說服鄉鄰種美棉？”

雖說那棉種是試驗場免費提供的，可於鄉間推廣西洋棉種，總會遭