☆、說明原因

一般，家裡有兩個孩子的父母，大多都會下意識把第二個孩子和第一個孩子相比，尤其是有一個孩子特別出色的時候。

封梓和封元就屬於這個型別的，封媽媽辛華也知道兩個孩子性格、脾氣、生活背景都不一樣，可是下意識還是希望封元向封梓學習，也變得那麼優秀。

不止封媽媽辛華這麼想，就連封梓母校，封元現在學校裡的老師也有點這個想法。地方小就有這個特點，誰家出了一個優秀的孩子，沒多久就眾人皆知。

而且封梓確實優秀，當年全縣第一去考初中，直接又捧回來一個第一名升入本校初中，雖然初三在其他學校進行的中考，但人家高中又是第一名去了迪市的一中，這讓教過封梓的老師都引以為榮，學校現在的光榮榜裡還有封梓領獎的照片。

封梓在母校名氣太大，就苦了封元了，班主任英語老師不自覺的壓力，母親辛華下意識的期望，讓小小的封元覺得很煩躁很無力，甚至有一段時間極其厭惡學習，成績也從原本的中上掉了下來。

封元知道家裡的情況，媽媽一個人帶著兩個孩子不容易，哥哥又在外面上學，把話壓在心裡，沒人開解或分享，小小的人，心思一重就更沒什麼心情學習了。

老師也不清楚平時乖乖的封元怎麼會突然成績一落千丈，和辛華溝透過好幾次也弄不明白。誰也不知道一個三年級的小男孩會有這麼重的心思，辛華也沒有把這事給當時在外面上初三的封梓說，直接給封梓報了一個英語補習班，想幫封元恢復恢復學習狀態。

問題就出在英語補習班這裡了，本來封元心裡有事情，到最後實在壓的太難受了，自己跑去小林子裡鬼吼鬼叫幾次發洩心情，也準備收攏心思要好好學習不再讓媽媽操心。

但是，封元又遇上了一個比較奇葩的補習老師，讓情況越變越差。

這老師年紀不大，胖嘟嘟又笑眯眯的，看起來很容易得到人信任，在親戚的幫助下，租了一個門面辦了一個補課點。

地方小，風氣還沒有那麼功利，學校裡的老師都不在課外開補習班，有什麼小問題就直接給孩子在課下補上了，多費點心神而已，也沒有哪個老師願意去賺學生的這點錢，所以，這個笑眯眯的老師還是開了這個縣城第一個課外補習機構的人，當然，收費也不便宜。

辛華看在這裡學習的小朋友還挺多，還有不少孩子站在門口的草坪裡背單詞，覺得挺好的，就花了不少錢讓封元在那裡補習。

可是，這個補習老師一直都覺得來這裡上課的孩子都是腦袋不太靈光的，要不然怎麼小學的課就跟不上了，平時對這些孩子的態度也不太好。這也沒什麼，這些補習的小孩子也不傻，別人不喜歡他們，他們還不願意理這個奇怪的老師呢。

但是，這個奇葩老師竟然私下體罰學生，來這裡補習的孩子年紀都不大，最小的也就二年級，最大的也就五年級，都是家裡的寶，哪裡捱過打。不少小孩子哭著回家告狀，可是這奇葩老師也會打，大竹條抽在手心裡過一會就看不出來印子了，而且這老師藉口也找的好，偷懶不背單詞的人才捱打。而且捱打的多是男孩子，聽話的小女孩很多人都不知道這個笑眯眯的老師會在她們看不到的地方打其他人。

而大部分家長看到一些小孩子在草坪外刻苦背單詞的模樣，其實是這個老師懲罰學生不背會單詞就不讓進屋子。有的時候太陽曬的厲害，這些被趕出來的小傢伙只能躲在草坪裡的涼亭下，有的時候回去的時候還會被那個老師嘲諷，“呦，不好好學習，倒是怪會享受的，你怎麼不讓你爸媽搬過來一個席夢思躺著啊！”

不明白這話裡的諷刺和尖酸意味的小朋友還好，但是封元這麼敏感的性格怎麼可能不知道，他有的時候也想知道自己到底哪裡做錯了，