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錢惟昱自己寫完，估摸著這場考試的時辰也差不多了，回到大堂晃悠，居然倒也看到了有兩個士子前後腳站起來交卷——很顯然，在錢惟昱在後堂自娛自樂答題的時間裡，這兩個人已經答好了。唐朝和五代時候的科舉還沒有謄錄的環節，不會隱去應試者的字跡。糊名的制度倒是初具雛形了，不過既然是剛剛交卷、又是大王要看，所以自然是沒有人來得及糊上了。

這兩人一個看去將近而立之年，一個則是不過十六七歲的少年。看來都是功利心不淺之人，至少也是很希望自己鑽研的那些駁雜學問能夠得到認可。錢惟昱也不客氣，先拿起那份少年人的卷子看了一眼，剛看到名字，心中就“咯噔”一下。

樊若水！這個人，莫非便是十六年後找趙匡胤賣國求榮、獻長江水勢圖給趙匡胤，助趙匡胤滅了自己祖國南唐的樊若水麼！還是僅僅是同名同姓？

錢惟昱略微掃視了幾眼，發現這個少年果然在數學和工程勘測方面的幾道題目答得頗有天賦，雖然說不上多精到，也著實看得出很多思路上的跳脫獨到之處。

“嗯，不可影響他人答題，交卷者，到後堂面試即可。”錢惟昱起身，丟下一句話，便不再看那些人。兩個交卷者手足無措，看了一下站在一側的工部官員，得到點頭允准後才遠遠綴著跟進後堂。

“草民參見大王！”到了後堂，兩人立刻跪下磕頭，全了禮數，把見到錢惟昱後一直憋著沒下跪的那個跪給補上了。錢惟昱倒沒覺得他們奴性——生在這個時代，會點兒雜學本來就不是啥值得清高逼格的事情，如果混的不好沒有被重用機會的話，自然只有姿態低一些了。

“二位是何方人士，籍貫何處啊。”錢惟昱其實是想確認樊若水是不是那個從南唐越境投奔而來的樊若水，所以才有此問。不過專門問一個人的話就太著形跡了，因此只適合兩個人一併問。

一聽大王發問，兩人也不起身，就跪著回話道：“草民乃是唐國池州治下士子。”

“學生祖籍四川眉州人士，此前居於巴州。”

錢惟昱聽了之後，也是心中一動：一開始只是想試探樊若水是不是南唐越境過來的讀書人，沒想到有棗沒棗打一杆，居然捅出兩個都是外國人！

不過，隨後他也釋然了。如今這個時代，北方人都不讀書，別說讀四書五經的少，讀那些旁門雜學的就更少了。吳越一方改革了科舉，要說吸引那些四川和江表的正統四書五經讀書人，倒不一定吸引得到——人家留在故鄉考科舉，和千里迢迢趕到吳越考科舉，有區別麼？本鄉本土的，說不定還能攀一些權貴做做手腳，到了外國，那就完全是給人墊背了。

也就錢惟昱給理工科的人開了一條出路，才有可能把那些在家鄉不得志的遊學士子吸引過來。

“哦，兩位都是異邦讀書人，究竟因何至我吳越呢？”

“回稟大王，草民在池州，聽聞唐主唯好詩詞歌賦，不通政理，不管民戶錢糧庶務。草民所學但無所用。聽聞大王重用務實士子，故不遠數百里前來投奔！”這是樊若水的回答。

“回稟大王。學生家中略有餘財，自弱冠遊學天下，唯好工巧。月前兩個月前，途徑武平軍、嶺南等處遊歷，聽聞吳越國新創科舉，制度成法頗有改良。學生心懷獵奇，這才遊歷而來，僥倖得以報名一試。”這是另一個看上去快三十歲的書生所言。

錢惟昱問到這一步，也就算是徹底確認了樊若水的身份。在確認的那一刻，他心中著實有些不爽利：歷史上這個樊若水會因為十六年後李煜不重用他，就測了採石磯瓜洲渡