但是那種電量應該是非常有限的，我們完全可以把這種發電的過程進一步的升級。

讓它跟我們的蒸汽機結合起來，這麼一來，不管是饒永祥也好，盧照鄰也好，也不能說我們蒸汽機研究所在搞他們的研究。」

趙小二作為李諺的得意門生，在如今這個情況下自然要給自己的師父出主意。

電這個字，現在絕對是科研圈最熱的一個字，沒有之一。

怎麼趁熱點，怎麼把自己的研究跟「電」結合在一起，是大家都在考慮的問題。

很顯然，趙小二沒有白費腦筋，很快就找到了兩者的結合點。

「你的意思是利用蒸汽機來帶動磁鐵旋轉，然後達到發電的目的？」

李諺作為大唐科技圈的大拿，自然對各種理論都有所瞭解。

電和磁這種熱門的玩意，就更加不用說了。

「是的！我們可以製作一個比較大型的線圈和磁鐵，這樣的發電機，透過蒸汽機來帶動的話，肯定可以產生大量的電。

現在書院的儀器作坊不是正在研究測量電壓和電流的儀器嗎？

到時候我們可以直接把這種方案實施之後產生的情況的具體資料記錄下來，然後在《科學雜誌》上面進行發表。

論改造蒸汽機，沒有誰是比我們更加擅長的。」

趙小二一副躍躍欲試的表情。

「可以，你立馬就安排人去做這個實驗。

不過一定要小心，如果產生的電量很多的話，是會有一定的危險性的。」

李諺沒有過多的猶豫，就同意了趙小二的提議。

……

「師父，最近一期的《科學雜誌》，上面八成的文章都是跟電和磁相關的內容。

很顯然，這已經是觀獅山書院最重視的一個研究方向了，我覺得我們書院不能再猶豫了。」

渭水書院格物學院裡頭，長孫明語氣堅定的跟格物學院院長宇文善說著話。

自從鄭河因為雷電引導試驗丟失了性命之後，渭水學院裡頭，電和磁的相關研究，一度陷入到了停滯的狀態之中。

不管是長孫沖還是鄭海，都對電這個新鮮玩意心有餘悸。

「電這個東西是有危險性的，哪怕是我們不再去做什麼雷電引導的實驗，也不能完全避免在實驗室裡頭因為電而受到額外的傷害。

這個問題，你考慮過了嗎？」

宇文善作為格物學院的院長，已經不是一個純粹的科研工作者。

當然，最關鍵的原因是他自己本身就不擅長這方面的內容。

作為宇文愷的關門弟子，宇文善最擅長的其實是各種建築、橋樑的建設研究。

這方面也是渭水書院的特長專案之一。

「危險是有危險，但是觀獅山書院那麼多的教諭和學員都不怕這種危險，我們總不能躲在後面吧？

到時候人家指不定怎麼笑話我們呢。

昨天我去了一趟國子監，還跟曲江書院的人吃了一次飯。

如今連他們也都開始研究電，研究《科學雜誌》上面最近的論文上門的各個實驗。

甚至已經在實驗室裡頭針對一部分的實驗展開重複性的驗證工作了。

如果我們再猶豫的話，到時候渭水書院在學術圈的地位就要不斷的下降了。」

長孫明作為長孫家的旁系子弟，對渭水書院有著一股主人翁的精神。

從目前的情況來看，他作為渭水書院格物學院第一批研究生，是書院作為未來格物學院院長，甚至是未來的書院院長的定位來培養的。

「既然你們都覺得這個電力研究可以搞，那麼我也沒有什麼意見。

不過我的意思還是先跟