&ldo;那麼這位同學，你知不知道那位鋼琴大師，因為精神抑鬱最後是在一場演奏會上當眾軋斷了自己手指的事呢？&rdo;

鬱理臉色不變，微笑著說出讓很多學生聽了跟著變色的話。

&ldo;那位大師啊，雖然琴藝精湛，卻總是喜歡當眾做一些無禮的事呢。&rdo;輕聲嘆了口氣，鬱理故意搖頭，&ldo;不過這位同學倒是提了一個好課題，說到繪畫的形神方面，這一直是繪畫者之間的難題。光說不做效果可能不太好，我就邊畫邊給大家講解吧，形和神之間的著重點……&rdo;

一堂課是在學生們的讚嘆聲中度過的，誰說新銳畫家星宮鬱理的畫作是有形無神的，明明漂亮靈動得不了！汙衊，都是汙衊！怪不得那個鋼琴大師最後瘋了自毀前程，他胡亂給別人評價的時候精神就已經不好了吧？

應對一個學生的挑釁，哪怕是個不良學生，鬱理也遊刃有餘，為了平息老弟的怨念，她可是今天一天都呆在學校的。可就在下課放學的空檔，在看到又一次出現在面前的不良學生攔住去路時，鬱理才發現事情還沒完。

這傢伙，新吾說找麻煩的程度已經是輕了啊。

&ldo;高原同學，是有什麼指教嗎？&rdo;鬱理一身職業女性裝扮，肩頭背著挎包，好整以暇的看他。

雖說為了保障安全，現在的學校裡都會安裝攝像頭，但總有照顧不到的角落，就比如說這裡。

&ldo;星宮鬱理，我聽說過你，你和你弟弟藤原新吾都是那場遊戲的倖存者吧？&rdo;

鬱理一愣，然後無所謂的一笑：&ldo;然後呢？&rdo;

&ldo;一萬人進去，出來差點死了一半的遊戲，你和你弟弟能活下來還真是命大。&rdo;

如果說之前還把這些當成男生間嫉妒的小打小鬧，聽到這種話之後鬱理可不能再這麼看待了。

看到鬱理的臉色終於變了，那挑釁成功的男學生終於得意的笑了，明明還是未成年的孩子，臉上卻載滿了惡意。

&ldo;藤原新吾那種傢伙，幹什麼不死在裡面呢。&rdo;似乎是找到了別人的弱點，這個不良肆無忌憚地開始攻擊。

鬱理的笑已經沒有了，此時看眼前人的眼神彷彿在看一件殘次品：&ldo;我倒覺得你更該死，至少他一直在認認真真地活，珍惜著得來不易的生命。而不是像你這樣，為人不努力卻總是用嫉妒憎恨的眼神看比你好的人。&rdo;

&ldo;什……！&rdo;

&ldo;劣等差生，學校渣滓，大概就是說的你這種人吧。欺負人很有快感？出了學校，你恐怕連這點優越感都會失去吧？簡直無藥可救。&rdo;

又不是沒當過學生，什麼最能刺痛人心哪有不清楚的，言語如刀，捅進去也能濺出看不到的血。覺得自己受到了傷害的不良暴怒地舉起了拳頭，朝著頂著老師身份的鬱理揮了過來。

這點看似狂暴，實則毫無威脅的攻擊比他之前的挑釁還要無力，鬱理輕鬆避開，連步子都沒移動，只是歪了歪身子的同時也抬手一拳狠狠擊打在對方的肚子上。

強烈的痛楚讓男生直接蜷縮著跪倒在地，這一拳太快太狠，以至於讓他完全沒反應過來就已經被擊倒。耳邊傳來高跟鞋清脆的敲擊聲，越來越近的腳步讓才挨過狠揍的他一下子產生了驚懼感，這個女老師和其他那些不一樣，根本不是柔弱可欺的那一類。

可他不敢抬頭，在被擊敗後就和那些曾經被他打過的學生一樣懦弱地縮成一團，戰戰兢兢地看著眼前的地面出現了一雙漂亮的長靴鞋面。

&ldo;高原同學知道的事似乎不少。