向文傑從學校借來一塊移動黑板，在上面抄了一遍歌詞，又在歌詞下用粵語諧音字標註。

不過，粵語有六個音調，很多音在中文裡找不到一樣的替代詞，向文傑只能挑最接近的寫上去。

這麼教了兩日，士兵們唱是能唱，就是音調奇怪，發音不三不四的。

梁飛燕混進他的小課堂，故意唱衰，「傻了吧。就你這三腳貓的功夫，還想充老師傅啊？」

向文傑把粉筆塞進她手裡，「你標準，你上來教。」

「我教就我教。這有什麼的。」梁飛燕單手撐在桌面，長腿一抬，直接從桌上翻出去，動作利落，姿勢帥氣，真有幾分電視劇裡女俠的颯爽勁。

她跑到黑板前，把粵語的六個聲調的代表字寫上。

而後，又教了最基礎的粵語拼音。

向文傑最開始學粵語就是跟著音樂卡帶，後來又學著電視劇裡的人說，沒有系統地學過粵語拼音。

現在梁飛燕講這個，他掏出小本，認真做記錄。

梁飛燕就是抱著玩玩的態度上來的，看到下面計程車兵一字一頓的學得認真，向文傑也不再打岔，一改往日的嬉皮笑臉，比小學生坐得還板正，像是要把她說的每個點刻進腦子裡。

她立刻端正態度，咳嗽一聲，指著黑板上的歌詞，用標準的粵語唸了一遍。

有興趣加持，士兵們學得很快。

就連幾個有最難矯正，最容易將人帶跑偏的東北口音計程車兵，透過練習幾日，都能唱準這首歌了。

從那之後，西珊島計程車兵訓練場，終日迴蕩著這首歌。

為了加強體質，每天下午士兵們都有體能訓練，其中就有一項出拳擊打沙袋的練習專案。

訓練場上沒有武學大師，沒有迷蹤拳，有的只是戰士們的赤誠忠心和熱血。

他們每出一拳，就會唱一句——

「這裡是全國皆兵

歷來強盜要侵入

最終必送命

萬裡長城永不倒

千里黃河水滔滔

江山秀麗疊彩峰嶺

問我國家哪像染病

沖開血路揮手上吧

要致力國家中興

豈讓國土再遭踐踏

個個負起使命……」

士兵們對這首歌有著如此熱情，是因為歌詞太過應景。

西珊島的生活區有一間紀念館，裡面放著第一批駐島海軍來著拍攝的照片。

那時候的海水顏色很深，和岸上的白沙灘一比，顏色深得讓人絕望。

現在的部隊生活區原來是一片荒地，風一吹沙土揚起，直接沒過人腳脖。

是駐島士兵一磚一瓦地建起基地和房屋。

七四海戰之後。

這裡的駐軍翻了一倍，各型號巡洋艦停港，第一批建設工程隊加入建設兵團。

從此，所有分到西珊島的戰士，到島上的第一件事就是參觀、學習西珊島歷史。

在書本讀到的『戰爭』兩字，在這裡變成了真實的照片，變成了矗立在小島中央的紀念碑和犧牲者名單。

這些真實發生過的事，讓戰士們對歌詞有更深的理解和熱愛。

他們眼神狠厲，直勾勾地盯著吊在面前的沙袋，真的將沙袋當成了闖入國|門的敵人，哪怕每一次出拳不能像電影主角那樣精準、帥氣，但每一次都要用盡全身氣力，當作最後一搏。

電視劇不僅引發粵語熱，更激發了戰士們對武術的嚮往。

趙學民信守承諾地買來《大俠霍元甲》的錄影帶，每天活動室和食堂都會反覆播放這部劇。

士兵們有空就會拿著本子，坐在電視機面前學那些招式。