大概是因為白天的事兒，喬歡今天晚上又做夢了，當然這是第二天夢醒之後才知道的。

“同學們，你們已經開始學習拼音，沒多久也要學習識字了。雖然還有一段時間，但我現在提前給你們佈置一個任務，讓你們家長給你們買一本新華字典，就是我手中這本！”說著陳海燕就舉起了自己手中的字典給同學們展示。“新華字典是你們學習識字必不可少的工具，當然這不是強制要求的，但是作為你們的語文老師，我還是建議每個同學人手一本，知道了麼？”

“知道了。”教室裡響起此起彼伏的回答聲。

緊接著，場景轉換，四季更替，時間來到冬日。五班教室的桌上，幾乎都擺著一本新華字典，陳老師要求了這麼久，今天終於要用上了，大家都很興奮。畢竟還是小朋友，只要擁有新東西，都會不由自主地開心，即使這僅僅是個學習工具。喬歡也是如此，雖然已經買了好幾天，但她仍然寶貝得很，每當在字典裡看到她見過的認識的字時，喬歡都會有種故人重逢的感覺，能夠激動好久。嶄新的字典，喬歡至今還沒捨得寫名字。並不是不會寫，到現在，她已經學會了寫自己的名字，只是喬歡覺得自己的字不好看，配不上新字典，想要再練練，直到自己滿意了再說。

“喬歡，陪我去上廁所吧。”眼見快要上課了，同桌才著急忙慌地說。

“行，不著急，反正下堂課是體育課。”喬歡再次摸了摸書包裡的字典，這才放下心，嘻嘻哈哈地和同桌朝廁所走去。

喬歡上完體育課回教室後，起初並未發現有什麼不對的地方，直到在書包裡掏語文課本時才發現自己的新華字典不見了。“怎麼會不見了呢？明明上體育課前還在書包裡的呀？”喬歡雖然著急，但也沒有自亂陣腳，她總覺得字典肯定就在教室裡，畢竟外人不敢進，而字典自己也不長腳！

喬歡趁著還沒上課，陳老師也沒進教室，就挨個檢查每個同學課桌上的新華字典，下堂課就是語文課，所以班裡同學都把課本和字典擺到了桌上。雖然字典上沒寫名字，但喬歡有信心能認出自己的字典。

喬國慶剛買回字典的那天，喬歡愛不釋手，吃飯時也捨不得放下，隨即樂極生悲，字典裡有一頁被她不小心滴了紅燒魚湯汁上去，紅彤彤的。當時喬歡可心疼壞了，試了很多辦法都沒有消掉，最終才無奈放棄，留下皺巴巴的那一頁。

喬歡邏輯清晰地分析，如果某個同學的字典在同樣的位置有這個汙漬，那這個字典肯定就是自己的，肯定是別人偷了自己的字典，畢竟世界上沒有這麼巧合的事情，連湯汁都能滴到同一頁。

“不好意思，我能不能看一下你的字典啊？”喬歡挨個同學問過去，得到同意後就翻到那一頁確認。然而喬歡都已經翻完了第一列同學的桌子，但還是沒有找到自己的字典，內心不禁有些失望焦急。喬歡忍不住質疑，難道是自己分析錯了？難道真有別的班的同學膽大包天，偷偷溜進來拿走了？

還好皇天不負有心人，就在上課鈴響起的那一刻，喬歡在第二列中間的課桌上，找到了自己的字典，不要說汙漬的位置了，就是連形狀都和自己的一模一樣，然而封面上已經寫上了別人的名字。其實喬歡剛到那邊時就心有所感，因為座位上的同學特別緊張，詢問他能不能看一下他的字典時，他也毫不猶豫地拒絕了。

“怎麼了？上課鈴已經響了，喬歡你站在這邊幹什麼呢？還不回去上課？等著我請你呢？”陳海燕剛進教室就看到杵在教室中間的喬歡，還有在位置上護著字典的小男生。

“陳老師，我的新華字典上完體育課後就不見了，我在他課桌上找到了我的字典。”喬歡低著頭回答陳海燕咄咄逼人的提問，她已經被陳老師批評好多次了，現在有點不敢直視老師的眼睛。

陳海燕只能