牧念念上前檢視樂器。

這個包間配置還挺齊全，不僅有K歌系統，還擺放著幾個簡單的樂器，包括一架電子鍵盤和一把吉他，也是和K歌系統連起來的。

她選了一把吉他，然後坐上高腳凳，伸手調整了話筒的高度，試了試音，“喂喂。”

音響中透出的試音聲吸引了大家的注意，嬉鬧和聊天的同學們都停下動作望向小舞臺。

牧念念望向同學們，揮了揮手，“咳咳，唔，我來說兩句啊，班長大人不介意吧。”

于越翻個白眼，“當然不介意啊。”他伸手錶示，“您老請！”

牧念念嘴角上揚露出微笑，“啊，我們真的畢業了，到現在為止還覺得有些不真實呢。之前備考的時候，真的累啊，天天盼畢業，總覺得畢業就好了，就輕鬆了。現在終於考完了，就我自己來說，真的並沒有想象中的那種從心靈上如釋重負的感覺，唔，怎麼說呢，反而有一種空虛感。”

部分同學皺著眉頭反對，部分同學點頭表示自己也是這樣，難道自己和牧神有同一特質——受虐傾向？

“現在我感受最深的是不捨，雖然我不是那種社牛型別，但再社恐，畢竟三年的時間，日積月累地，也在你我之間積攢下了深厚的感情。”

“雖然吧，以後大部分同學會直升高中部，但我們班被打散的可能性很大，不再是這個團結一心且充滿鬥志的一班了。真的很不想和大家分開啊。”

一股傷感從心底開始瀰漫，湧上鼻頭，讓她鼻子酸酸的。牧念念揉了揉鼻子，努力壓下心中的那股波動，振作精神繼續說道，“但是，我們十五六歲了，是快要成年的大人了，我們不能沉迷於傷感，展望未來。畢業了，像薇姐說的那樣，這是一段旅程的結束，但更是一段全新旅程的開始。”

“我剛才看到有同學哭了，說是考試太緊張感覺沒發揮好，擔心分不到好班，擔心未來自己會跟不上同學們的步伐。如果我說我能理解這種感受，我知道，大家一定會嗤之以鼻，然後指著我的鼻子說‘你一個常年考第一名的，怎麼會理解我們的痛苦？’”

她話音一落，下面就有人不自覺點點頭，嗯，沒錯，就是這樣，學霸怎麼會理解這種考不好的痛苦。

“我想說的是，大家忘記咱們一起去高原的那一次經歷了嗎？忘了那個黝黑的男生多吉嗎？貧困如他依然在努力地向命運抗爭，在思考人生。我們再怎麼樣，也比他們起點高吧，我們不擔心吃穿，不擔心買不起紙筆，比起他們我們真的已經幸運很多了。”

隨著她的話落，又有同學開始點頭，嗯，這也正確。

“我們班的同學大都家庭富裕，要不有錢要不有權，如果不是之前的幫扶教育，可能大家終生都不能體會貧窮究竟是什麼樣的。”

“不瞞你們說，以前我也以為穿不起AJ的就是窮人。”為了讓大家共情，牧念念故意自嘲。

大家哈哈大笑，紛紛表示，“對對，我也是。”“我以為我們學校那些因為成績引入學校的就是很窮了，原來居然不是。”……

笑過之後，牧念念接著說，“我們站在父輩的肩膀上，享受了超過大部分人的優質資源，比起那些在工地裡搬磚、在田地裡勞作、在公司底層受欺負、在地下室裡希冀未來的人來說，真的好太多了。一次考試失利真的不算什麼，這又不是決定命運的唯一時刻，只要你認真對待人生，不要忘記自己的理想，命運一定會對你溫柔以待。”

“所以”她深吸一口氣，眼睛裡閃爍著一些晶瑩卻堅定的光芒，“在這裡，我想將一首歌曲——《我的未來不是夢》送給大家。祝願大家畢業快樂。無論未來怎樣挑戰我們，我們一定會擁有一片屬於自己的璀璨天空。”

（《我的未來不是夢》陳家麗作詞，