扳手介紹了上百種機兵，基本都是讓學員們意y著玩的，最便宜的二手機甲也得八千萬，誰也買不起。看來扳手是個機甲發燒友，對各種型號倒背如流，爛熟於心。

&ldo;這種&l;奔雷&r;，是本國產的組裝型號。&rdo;扳手面無表情道：&ldo;有優惠，但也要三千萬信用點，大家努力吧，介紹完了。&rdo;

歐泊一直等著扳手介紹雷克特說過的太古機兵，未料居然這就完了，忍不住舉手。

&ldo;請說。&rdo;扳手道：&ldo;有什麼問題。&rdo;

歐泊道：&ldo;太古機兵呢？&rdo;

扳手莫名其妙道：&ldo;那是什麼？&rdo;

歐泊說：&ldo;譬如說龍鰩……什麼的。&rdo;

扳手道：&ldo;沒聽說過，新型號？&rdo;

歐泊：&ldo;……&rdo;

扳手：&ldo;……&rdo;

歐泊不再糾纏這個問題，擺了擺手，扳手繼續他的課程，開始講解飛船基本構成。宇宙飛船基本原理大同小異，分為動力裝置，控制終端，生活區與戰鬥部分。

那麼多資訊全塞下來，歐泊的腦子簡直要炸了。努力地記住一些，學員們卻聽得全在打瞌睡。

下課的時候扳手只講了一個開頭，歐泊便找他要了教案，轉到e7的記憶晶片裡，打算回去複習與預習。

扳手看著e7，說：&ldo;這小機器人誰做的？&rdo;

嘀嘀嘀……e7攝像燈一亮一亮，咔嚓聲響，給扳手拍了張照。

歐泊說：&ldo;我媽媽做的，她從前是個技師。&rdo;

扳手喃喃道：&ldo;做工非常精巧，你介意我拆開它看看麼？&rdo;

歐泊：&ldo;你保證能把它組裝回去。&rdo;

扳手：&ldo;噢，不，這個無法保證。&rdo;

歐泊道：&ldo;非常介意！&rdo;

扳手不死心地說：&ldo;科學技術是需要嘗試的。&rdo;

歐泊道：&ldo;不行，這是我媽媽唯一留給我的東西了。&rdo;

扳手只得無奈點頭，想了想，說：&ldo;我最近在研究一個關於人工智慧和三十六面體的多維計算技術，可以拿它試試麼？&rdo;

歐泊道：&ldo;怎……怎麼試？&rdo;

扳手道：&ldo;我想利用它來蒐集各種各樣的宇宙飛船結構圖，這裡有一種新的沒用過的程式……我保證不破壞它的任何結構，只要輸入它的晶片裡，以後說不定你也能用到。&rdo;

歐泊總覺得有點兒玄乎，正想拒絕他時，扳手又道：&ldo;有了這個核心程式，它就可以在短時間破解許多飛船的安全口令，試想如果你被關在敵人的飛船上，你的小機器人就能透過任意一條資料線，侵入對方的安全系統，查詢整個飛船的構造圖，再予以破解。&rdo;

歐泊道：&ldo;能操縱對方的飛船麼？&rdo;

扳手遺憾地說：&ldo;不能，武器、保安與導航是三個獨立的系統，所以我正在研究這個，需要實驗資料。&rdo;

歐泊道：&ldo;你保證不損壞它。&rdo;

扳手道：&ldo;當然不會，只要接上一根資料線……&rdo;

歐