“怎麼可能一道都沒對，一定是你為了贏得賭局故意這樣說的，一定是這樣！”楊委狠狠地盯著祖安，要知道他自認為再怎麼都能對十道，結果一道都沒對，怎麼可能。

“是啊，楊老師怎麼可能一道都做不對。”

“他是算術老師哎，祖安這傢伙過分了。”

“為了贏得賭約，故意說謊，實在是人品卑劣。”

……

聽到周圍學生的竊竊私語，祖安倒也沒有動怒，而是拿出他做的卷子說道：“也好，就讓你輸得明白。就看第一題，正確答案這兩個數是2和2，你寫的是10和15，看樣子應該是亂猜的吧？”

楊委老臉一熱，這道題他的確是亂猜的，因為越想越混亂，便隨便猜了個數，不過他嘴上不肯認輸，說道：“你這題根本就是故意刁難，憑這些亂七八糟的條件怎麼可能推的出這個答案？”

“是麼？”祖安輕蔑一笑，“你要是不懂那我就給你解釋一下……”

“甲知道這兩個數的和，卻為不知道兩個數是多少，如果給的是3，你會不知道是1+2=3麼？給你40，你會不知道20+20=40麼？你會不知道19+20=39麼？所以這裡有一個潛在的範圍，這個“和”應該在4至38之間。

那麼我們就從和為4的情況開始推理，4=1+3=2+2，所以甲無法判斷是那種情況。

我們再來看乙，如果乙手裡拿到兩數相乘的積是2、3、5、7、11、13、17、19……等等這類特殊的數，立馬就可以推斷出兩個數是1和那個積本身，因為只有這一種拆分方法。但他卻說不知道，那證明他手中拿的數不是這些。

我們再回到甲，假設他手中拿到的是4，那麼根據乙不知道排除掉1+3這種可能，那麼只剩下2和2，是符合條件的。

其他任何數，都還存在另外幾種可能，甲沒法這麼快判斷出來兩個數是多少，乙也沒辦法緊隨其後判斷出來。”

祖安忍不住嘆了一口氣：“你看看，只要方法對，剛試第一個數便試出來了，是不是很簡單？所以我才把它排在第一題，哪知道這麼簡單的題你都不會做，哎~”

周圍的人頓時竊竊私語起來：

“咦，他這樣一說好像是挺簡單的。”

“切，那剛剛你怎麼做不出來。”

“我只是沒想到而已嘛，你看連楊老師都想不到。”

……

聽到周見一副孺子不可教也的語氣，楊委一張臉漲得通紅：“就算這題我我一時大意做錯了，那下一題呢，這選那扇門機率不都一樣麼，怎麼可能會錯！”

這是他做出來的第一道題，也是最有底氣的一道題。

周圍的人紛紛附和：“是呀，每扇門的機率不都一樣麼，改不改應該沒影響吧？”

楊委的話的確代表了一般人的常識認知。

祖安嘆了一口氣：“這問題他們學生犯錯也就罷了，你一個算術老師竟然也犯同樣的錯誤，實在是……哎……”

見他一副欲言又止卻句句針對自己，楊委肺都快氣炸了：“休得逞口舌之利，你倒是說說哪裡錯了？”

來自楊委的憤怒值+472！

祖安這才說道：“你選的那扇門，得到寶物的機率是不是三分之一？那剩下的兩扇門整體中獎的機率自然就是三分之二了，如今幫你排除了其中一個錯誤選項，那剩下的那扇門機率是不是就是三分之二？當然該換門，這樣中獎機率大些。”

“胡說八道，”楊委說道，“每個門的中獎機率都是獨立的，都應該是三分之一，怎麼可能它就忽然變成三分之二了？”

祖安搖了搖頭：“看來以你的智商果然很難理解這樣複雜的概念，那我換一