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第3章 不可能再讓任何人欺負她

小小的摺紙躺在秦陽的校服上。

此時的它還沒有發黃,只是看起來有些舊,但明顯帶著被人細心呵護的痕跡。

摺紙的邊緣微微有些翹起,露出裡面隱約可見的字跡。

秦陽有些好奇。

他折的時候可沒在裡面寫字。

難道是童婉畫後來寫的?

他想再看看,一隻手卻迅速奪了過去。

是童婉畫。

童婉畫將摺紙攥在手心,小小的嘴唇抿得緊緊的,臉頰上的粉紅更明顯了。

看得秦陽心裡癢癢的,

“班長,你在裡面寫了什麼?給我看看。”

“不…不行。”

“還真寫了東西?是什麼?”

“你怎麼這樣!你套我話!”

明明人是惱的,可那圓圓的眼睛和鼓囊囊的腮幫子,活像一隻炸了毛的小博美。

想揉。

秦陽的手張開又握緊。

他還想再插科打諢幾句,嚴肅的聲音從身後傳來。

“做什麼呢?早自習是用來學習的,不要交頭接耳!”

他回頭一看,是語文老師王曉文。

嚴格,嗓門大,這是秦陽對她的印象。

每次上課,王曉文手上必拿一把教尺,動不動就敲講臺,哪怕是秦陽都對她有些犯怵。

雖然王曉文才25、26,但同學們私下裡都叫她‘滅絕師太’。

王師太的到來打斷了班裡的讀書聲,大家都望向童婉畫和秦陽這邊。

童婉畫向來是好學生。

成績優異,能力突出,還是班長,從來沒讓老師操過心,也沒被批評過。

這種被當眾立典型的情況,她已經很久沒有過了。

她臉仍舊紅撲撲的,但已經不是之前的羞惱,而是尷尬和難堪。

童婉畫站起來,小聲道:“對不起,老師,我身為班長,沒有以身作則,我會寫檢討的。”

班上頓時傳來一些竊竊私語的聲音。

秦陽哪裡看得慣這個。

他當即也站起來,

“報告老師,是我向班長借筆記,不是交頭接耳!”

方英俊吃驚地豎了個大拇指:“陽哥牛x!”

班上沒人敢頂撞王師太。

因為一旦惹到她,她就罰背書,背不出來就要抄,十遍起步。

“你的意思是我看錯了?”王曉文嚴厲問。

秦陽大聲道:“是!”

班上同學都或驚或佩服地看著他,只有童婉畫,急得說不出話來。

這事本來她認個錯,寫個檢討就沒了,畢竟她是班長,是好學生,老師不會太苛責。

可秦陽將這些事都攬過去,那王老師肯定不會輕易放過。

他為什麼要這麼做?

王曉文看了眼秦陽的桌面:“語文筆記?看來你是要複習語文?那把《琵琶行》背一遍吧。”

別說現在的秦陽,就是當年的秦陽也背不出來。

“王老師,我還沒開始複習,背不出來。”

“你複習就背得出來了?”

“是!”

“好,今天的語文課是第三節課,你要是上課背不出來,那就把琵琶行抄三十遍!童婉畫,你的檢討就不用寫了。”

說畢王曉文看了眼秦陽桌上嶄新的暑假作業,搖了搖頭,走上講臺,

“今年是你們高中最後一年,也是為高考奮戰最關鍵的一年。”

“你們應該知道,我們一中的高三和其他學校不同。”

“上半學期是每次月考後都會按成績重新分班,而下半學期就是按照你們上半學期的綜合