秦陽看了下諾貝爾說的那道題。

剛好是昨日他問小青梅的那道。

他好心勸道，

“我覺得你不如再換一道比較好。”

許世傑一看秦陽竟然退縮了，一下子信心倍增。

“就比這道！不過，輸的人不僅要給班上同學抄，還要給隔壁班的抄！秦陽，你賭不賭！”

秦陽：？

這人該不是腦子抽了吧？

還帶自己坑自己的？

他挑眉：“你真要賭？”

因為兩人的對話，同學們幾乎都扭頭看向了這邊。

或低聲議論，或面露驚詫。

除了童婉畫。

童婉畫一直面朝前方，視線裡只有秦陽。

許世傑看到這一幕，心裡更加惱火，

這秦陽到底有什麼好的！

不過是昨天講了個《琵琶行》。

肯定都是看了童婉畫的筆記才能講出來的。

要是他有童婉畫的筆記，他也能講！

可偏偏童婉畫只借給秦陽！

他越想越氣，

“我賭！不過我不參與的話，對你不公平，所以我覺得不如賭我和你同時做這道題，慢的人就算輸！”

秦陽樂了：“這不好吧？”

如果比速度，他有金手指在，誰能快過他？

他看過的書籍都會自動備份在腦海裡，作業也不例外。

換句話說，他只需要將過程抄出來就行了，壓根不需要算。

這不降維打擊麼？

而童婉畫，也皺眉看向了許世傑。

她當然記得這道題。

按照老師平時教的，解這道題要差不多二十個步驟。

但昨夜在秦陽問她後，她又研究了一遍題目。

發現這題其實用十個步驟就能解決。

而且她也將過程發給了秦陽。

秦陽肯定記住了。

現在許世傑要和秦陽比速度。

這還用比嗎？

不過她也沒‘好心提醒’許世傑。

畢竟她看得出來，許世傑一直在針對秦陽。

對於針對秦陽的人，童婉畫只覺得厭惡！

可許世傑見童婉畫望向自己，頓時覺得打了雞血，完全無視那眼神的含義，

“秦陽，我看你是不敢賭吧？不如還是早點承認你是抄的作業！”

秦陽嗤笑一聲：“誰說我不敢賭？羅老師，那就請您當評判人，”

羅貝爾一直沒有打斷這段荒唐的對話。

在別的老師看來，這或許是浪費時間，是鬧劇。

但他卻認為這是良性競爭。

高考是千軍萬馬過獨木橋。

身為學生，就是要和天爭，和地爭，和身邊的同學們爭！

尤其是昨天他聽到王曉文和周和平說的事後，他也想看看秦陽能給他帶來什麼驚喜。

所以他今早一來，才問秦陽有沒有交作業。

如今秦陽要和學習委員比，賭注還是抄物理公式，他當然極力贊成！

“好！那我當裁判！我說開始，你們就同時開始解題！”羅貝爾道。

秦陽和許世傑都沒有異議。

而羅貝爾為了防止作弊，直接將題目抄到了黑板上，秦陽和許世傑則各拿出一張草稿紙。

“開始！”

一聲令下，許世傑立馬眼看黑板，手則不停地將題中的關鍵詞和數字都寫在了草稿紙上。

一般人都是記住關鍵資訊後，再低頭抄在紙上，然後再抬頭記新的。

但這樣一低一抬，至少也要浪費兩秒鐘。