方英俊三下五除二，將秦陽和童婉畫桌上的書併到了兩張桌子的交界處，然後又在兩摞書中間留下適當的空隙，最後再將風扇放在了這個空隙裡。

“班長，你看，這不就好了！”他邀功道。

童婉畫見風扇終於能‘立’在桌子上了，鬆了一大口氣。

這樣真是太好了。

秦陽終於不用那樣累了。

她又調整了一下角度，讓秦陽那邊能吹得更多些。

“謝謝你啊，方同學，要不是你，這風扇只能一直拿著。”她感謝道。

方英俊擺擺手：“小事一樁！再說了，這還是陽哥教我的呢！”

童婉畫頓時疑惑：“你是說…這是秦陽教你的？”

“是啊！”

方英俊點點頭，“當初我和陽哥同桌，他就是這樣將書並起來的。不過當時我們放的是手機，上課看動畫用嘿嘿！”

童婉畫一時間有些不解。

既然有這麼省力的方法，秦陽剛才為什麼不用？

那樣舉著不是很累嗎？

她想來想去想不明白。

最終只能歸結於或許秦陽是忘了吧。

“誒？這是風扇嗎？好精緻啊！”

蔣新月一回座位就瞄到了風扇，頓時驚訝問。

童婉畫點點頭，將風扇遞了過去：“你要試試嗎？”

蔣新月接過來一看，簡直愛不釋手，

“班長，你這是在哪裡買的呀？我也要買一個去！”

“呃…這個……”

童婉畫一時有些支吾。

她還真不知道秦陽是在哪裡買的。

她也有在學校附近找過，但都沒看到這種小巧方便的手持風扇。

蔣新月一看童婉畫的神色，立馬就明白了，

“班長，這是秦同學送你的吧？”

童婉畫輕咳一聲，小聲地‘嗯’了一聲。

蔣新月哈哈一笑：“讓我猜猜，這是不是就是那次的‘謝禮’？”

童婉畫有些窘，強調道：“這真的是謝禮。”

“好好好，是謝禮，那班長你可得好好收著！”

蔣新月將風扇放回她手上，又嘆了口氣，

“哎！既然是秦同學送給你的，那這肯定不好買！我看我還是吹吊扇吧！”

童婉畫想了想道：“要不待會等秦陽回來，問問他在哪買的？”

蔣新月連連搖頭：“不了不了，還是算了。”

雖然如今她和秦陽在同個小組，但她還是有自知之明滴。

她可沒班長那種特殊待遇，她能混點筆記就謝天謝地了！

童婉畫也沒有堅持，轉而問：“新月，你現在有時間嗎？我有個問題想請教你。”

蔣新月大手一揮：“說什麼請教啊！咱倆是朋友，有問題問就行了！”

童婉畫握著風扇，想了許久才問：“如果我想送一個人禮物，但卻不知道送什麼比較好，那該怎麼選啊？”

蔣新月思忖著說：“送禮的話，對方缺什麼就送什麼唄！”

“缺什麼送什麼嗎……”童婉畫喃喃自語。

可問題是。

她不知道秦陽缺什麼呀！

“班長，你是要給陽哥送禮物？”方英俊好奇回身。

蔣新月這才反應過來：“原來你是給秦同學送啊！”

童婉畫點了點頭：“他送了我風扇，我也想給他回禮。”

蔣新月頓時眼睛放光。

這都要送回禮了，班長還硬說這風扇是謝禮呢？

她怎麼那麼不信？

但她可沒秦陽那麼大的膽子敢捉弄班長。

她琢