李嬌嬌只是跟大家簡單地打過招呼後，就轉身下樓去了。

“嬌嬌，快過來，先吃完早餐再去學校！”林芳站在餐桌前，朝著李嬌嬌招手示意道。

李嬌嬌聞言，邁著輕盈的步伐走到桌旁坐下。此時，桌上已經擺放好了好幾樣精緻的早餐：一碗熱氣騰騰的雞絲粥、兩個白白胖胖的饅頭和一個圓滾滾的水煮蛋。

“林姨，您又早早起來給我們做早飯啦，而且要做這麼多人份的，真是辛苦您了！”李嬌嬌一邊說著感激的話語，一邊熟練地剝起了手中的雞蛋。

李嬌嬌風捲殘雲般地將這些早餐一掃而光，然後站起身來：“林姨，那我先去學校了哦！這次可是我接手九年級（3）班後的第一次月考呢，昨天中秋節才休息了一天而已，我得早點過去，再幫孩子們好好梳理一下考試的重點知識。”她一邊說著腳步輕快地向門口走去。看著李嬌嬌離去的背影，林姨不禁露出欣慰的笑容。她知道這個年輕的女老師對學生非常負責，總是盡心盡力地幫助他們提高成績。相信在李嬌嬌的教導下，九年級（3）班的同學們一定能夠取得優異的成績。

一路上，李嬌嬌都在思考著如何更好地幫助學生們應對月考。仔細回顧著重點知識點。

到校後，李嬌嬌徑直走進教室。同學們看到她的到來，紛紛打起精神。她微笑著鼓勵大家，並開始講解考試要點。

在她的悉心指導下，學生們對知識點有了更深刻的理解，信心倍增。下課鈴聲響起，李嬌嬌感到無比滿足。她相信，學生們一定能在月考中取得好成績。

李嬌嬌來到九年級班主任的辦公室門口，輕輕推開門，走進去一看，發現各個班級的班主任們正在熱議著這次月考的情況。

“咱們這些老師啊，可都是從七年級開始就一直帶著這群孩子的，他們的學習水平如何，咱們心裡多少還是有點底的。只是那個（3）班的李老師嘛……恐怕就沒那麼清楚咯！畢竟她才剛接手這個班不久，而且又是最難管的（3）班，嘖嘖嘖……”說話的正是（1）班的吳老師，只見她一邊說著，一邊還用眼角餘光輕蔑地瞥向李嬌嬌。

“哎呀，吳老師您也別這麼說啦！人家李老師也是初次接手這個班級嘛，總得給她點時間慢慢適應不是？再說了，我帶的（2）班也沒好到哪兒去呀！這學生們中秋節回家休息了一天，回來後感覺什麼都忘光了，一切又回到解放前嘍！”（2）班的龔老師趕緊站出來打圓場，試圖緩和一下略顯緊張的氣氛。李嬌嬌笑了笑，沒有回應吳老師的話。她知道，只有實際行動才能證明自己的能力。

“各位老師，這次月考確實具有挑戰性，但我相信每個班級都有潛力取得進步。我們應該共同努力，幫助學生們充分發揮他們的實力。”李嬌嬌的語氣堅定而自信。

其他老師們交換了一下眼神，似乎對她的態度有所改觀。

“嗯，李老師說得對。我們是一個團隊，應該相互支援。”龔老師說道。

“是啊，也許我們可以分享一些教學經驗，互相借鑑。”另外三個班的班主任附和道。

李嬌嬌感到心頭一暖，她意識到透過合作和交流，可以更好地促進學生的發展。

“謝謝大家的支援，我會全力以赴，不辜負大家的期望。”她真誠地說道。

只有(1)班的班主任沒有動作。他一臉嚴肅地敲了敲桌面說:“我們的月考應該要像正式考試那樣要求，打亂了監考，再由各科老師閱卷，否則有的人為了彰顯班上有進步而弄虛作假。”說完，他眯著眼看了李嬌嬌一眼，似乎就是在說她的班上會作假。說完他就撥通校長辦公室的電話。

(1)班是九年級的尖子班，所以吳老師的建議會被採納，這不吳老師得意地說:\"校長已經同意，怎麼打亂讓我們