沈箏露出一副“您也知道”的神情來。

“伯爺，學訓本就是縣學根本，下官為人如何，又有幾斤幾兩，在您與大家心中也都明明白白。就算某些情況下需要給人鍍金，但對於縣學，下官還是想孩子們腳踏實地一些，就像讀書一般，莫走這些形式主義。”

她看著李宏茂與學子們，認真道：“你們對本官的愛護之心，本官都知道，一直都知道。本官頭上這簪子，是本官最為寶貴的簪子。”

學子們聞言看向她頭側，那支銀簪子在日光下熠熠生輝，而簪尾......刻著他們每個人的單字。

其實這簪子才是他們最大的心意。

沈箏抬手輕撫著簪子，笑道：“本官知道，你們待本官好，也希望他人能看到本官的好，但其實這些東西光靠幾篇字、幾句話，是求不來的。”

她給他們打了個比方：“就比如本官初到任那會兒，讓你們像如今這般待本官，你們能做到嗎？”

第五探微握著肩上布兜帶子，覺得手心有些微熱。

布兜內裡裝的是什麼，她也大致看到了。

瓜果蔬菜，烙餅方糖。

都不止什麼錢，都隨處可見，但對於普通百姓來說，這些可能都是從嘴裡省下來的。

就算如今同安縣百姓的日子蒸蒸日上，可誰吃飽了撐的，會將自家口糧送贈於人？

——這些東西不是簡單的瓜果蔬菜，也不是簡單的烙餅方糖，而是他們對沈箏的拳拳敬愛之心。

學子們支支吾吾半天，也說不出一個字來。

但他們的神情已說明了一切。

沒有誰天生就願意對一個陌生人好的，而“好”都是相互的。

第五探微將兜帶往上拉了拉，“其實沈大人說得也不錯......”

她驀然出聲，搞得沈箏神色怪異地看了她一眼。

牆頭草麼這不是......

“罷了罷了。”餘時章朝她擺了擺手，“聽你這麼一說，本伯倒覺得自己有些小家子氣起來，你這丫頭......”

平時看起來沒心沒肺大大咧咧，每次一遇事就正經得不行，三言兩句就能讓他人的想法跟著她走。

他看向桌上散落的活字，嘆口氣道：“被小子姑娘們慫恿，說是給你個驚喜，本伯憋著連南姝他們都沒說，就怕他們幾個和你親，一不小心說漏了嘴......”

誰承想一個不注意被她發現了不說，連帶著他這個老的也跟著捱了教育......

“學訓上不寫這些可以。”餘時章替縣學作出了讓步，“但小子姑娘，還有小李他們都念著你的好，你總要讓他們寫點兒留著吧？”

這是還不死心吶。

沈箏面色一滯，問道：“那......寫什麼？”

餘時章只是想先說服她，畢竟那一張張失望的小臉，他是不忍看下去。

但真要寫什麼，其實他還沒想好。

“要不就寫一篇咱們縣學的建學史吧！”有一學子提議道：“依大人所言，學訓上不宜寫這些，但一般縣學或是書院，都是有建學史的，就像隔壁柳昌書院，建院史就與院訓一同刻在石碑上的！”

“這個可行！學院由來本就應好好記下，以便後人觀。如此說來，咱們縣學一直都少了建學史呢！”

此提議一說，霎時得了所有人的認同。

就連李宏茂與幾位先生都上前行禮道：“沈大人，孩子們言之有理，要不咱們就出一篇建學史，言語簡練一些，也不誇大其詞......”

他們害怕沈箏拒絕，著重表示不會再胡亂吹牛。

“如此......”沈箏思索片刻，對著眾人期待的神情說不出拒絕的話來，“那便