懷著愧疚的心情，年輕的教官邁步走向陳大計。

印象改觀之後，他也想緩和一下二人之間的關係。

畢竟在如今這樣的社會里，像陳某人這樣肯吃苦的年輕人不多了。

這裡特殊說一句，赤龍教官覺得陳大計年輕，其實他自己何嘗不是。

在我中華民族遭受倭奴入侵的那個黑暗年代，“教官”十五歲便參軍入伍。

為國捐軀的那年，也不過才十九歲而已！

而如同教官這樣的先烈，當年我們的隊伍中比比皆是！

要是放到現在，他們還只是大學生......還只是個孩子！

書寫到這裡，“勿忘國恥”四個血淋淋的大字，不由自主的高懸在筆者的腦海裡。

與諸君共勉！

......

年輕的教官顯然不認識常八爺，更不知道咱八爺的那句名言：

千萬不要對小癟犢子有一丁點好的幻想，一點都不行！

如果有了，那就說明你要倒黴了。

事實正是如此......

就在赤龍教官滿懷誠意的走近陳某人時，這廝忽然如同竄天猴一般高高躍起，一膝蓋正中教官的小肚子。

落下的時候，又一腳狠狠踩在人家的腳面上。

就在教官驟然被襲、疼痛難忍的時候，禍害行雲流水般的用出軍體擒拿，反手將教官按在了地上。

“哈哈哈哈，班長咱這算不算制服你啦？”

“特訓是不是可以畢業啦？！”

“你說的不管用什麼方法都行，還說要‘隨時準備戰鬥，不能有一刻放鬆警惕’。”

“咱可都是按你說的做的，你可不能急眼啊！”

此時被按在地上的班長，看著陳某人滿臉青腫、還得意洋洋的樣子，簡直是又急又好笑。

我這算不算搬起石頭砸自己的腳？或者教會徒弟餓死師傅......

然而咱們的赤龍戰士怎會輕易屈服，更何況教官還是其中的佼佼者。

趁著陳某人得意洋洋的時候猛然發力，一個翻身便把禍害反壓在了身下。

一邊掄圓了巴掌朝禍害的大屁股上招呼，一邊開口笑罵。

“臭小子，今天班長就再教你一條：在你的敵人徹底斷氣之前，千萬不能有一點鬆懈......否則的話，你付出的極有可能就是自己的生命！”

“別忘了，家中還有父母在日夜盼你回來......不缺胳膊不少腿的、完整的回來......”

說到這裡年輕的戰士似乎回憶起了什麼，瞬間便意興闌珊。

放開努力掙扎的陳大計後，頭也不回的朝著自己休息的地方去了。

陳某人雖然大大咧咧，但這時也察覺到了自己教官的異常。

難得的沒有胡鬧，而是看著赤龍戰士堅挺的背影若有所思。

直到被一個聲音打斷——一個還略帶著娃娃音的聲音。

“大計哥，你想什麼呢？”

當陳某人回過頭來，只見一個八九歲的小男孩兒不知何時站在了自己身後。

男孩兒雖然略顯瘦弱，但一雙眼睛卻神采奕奕，甚至可以說充滿了古靈精怪。

這“小孩”正是陳某人點名請的教官，粑粑雷的發明者。

第一次見到對方時，陳大計完全傻了。

他怎麼也沒想到大名鼎鼎的粑粑雷，居然是眼前的孩子發明的。

而且陳某人也不認為這麼小的孩子，能教自己什麼......自己先教他站著撒尿還差不多！

但打臉來的就是如此之快：

名叫二柱子的小男孩兒見陳大計不服，便主動提出了比試一下—