到了第四天，開始學習漢字輸入，楊建華這才真正踏入了門檻。起初，楊建華倍感艱辛，然而隨著五天的磨礪，他逐漸習慣了這種嚴格的學習方式。懲罰越來越嚴厲，從起初的鞭抽，到後來的電棍與電烙鐵的炙熱，但他深知，這些苦難正是推動他前進的動力。在這種動力的驅使下，他的打字水平飛速提升，對於懲罰也愈發坦然接受。

第十天，楊建華如約而至，沈少芬迎上前去，告訴他：“今天咱們就不進行特訓了，你回去自己好好琢磨琢磨吧。” 聽到這個訊息，楊建華反而流露出些許失落的神情。沈少芬見狀，又補充道：“只有能在比賽中闖進前一百名，你才有資格再次加入特訓。” 楊建華立刻振作起來，堅定地說：“我一定會全力以赴，爭取能夠再次進入特訓班。”

沈少芬聽了，不由得笑了起來：“你還挺喜歡接受挑戰的嘛。” 楊建華憨厚地笑了笑，回答道：“早就習慣了，現在我也終於明白你為什麼想要回去了。”

沈少芬點了點頭，認真地對他說：“你現在所學的還僅僅是冰山一角，未來還有更多的知識和技能等待你去探索和學習。我衷心地祝願你能夠取得更大的成功。” 楊建華聽後，神情肅然，鄭重地表示：“多虧了你的悉心指導和幫助，否則我不可能有今天的成就。請放心，我絕不會讓你失望的。”說完，兩人相視而笑，楊建華滿懷信心地離開了。

楊建華回到了自己的帳篷內，悠然地開啟了電腦，開始獨自進行練習。起初，其他同學們並未過多關注，只是匆匆一瞥，然而，很快他們就發現了異常。只見楊建華緊閉雙眼，雙手卻在鍵盤上飛快地敲擊著，彷彿在進行一場精彩絕倫的演奏。

這情景讓同學們頗為驚訝，要知道，楊建華平時對電腦並不怎麼熟悉，更別提如此熟練的操作了。然而，眼前的他卻表現得如同一位電腦高手，令人歎為觀止。

同學們的好奇心被激發了，紛紛圍攏過來。其中一位同學好奇地問道：“建華，你的技術挺不錯的嘛！”楊建華聞言，緩緩睜開了眼睛，露出了一絲得意的笑容，他輕描淡寫地回答道：“這不過是勤學苦練的結果罷了。”

這句話雖然簡單，卻蘊含著楊建華不懈努力的汗水和堅持。他用自己的行動證明了，只要肯下功夫，即便是陌生的領域也能成為自己的專長。

同學擺了擺手，一臉的不相信：“我不認為再怎麼苦練，能這麼快達到這種水平。”楊建華也覺得自己進步得確實有些出人意料，但他深知，這一切都要歸功於沈少芬那套獨特的訓練方法。然而，這個方法現在還不能輕易透露給外人。

“我之所以能進步這麼快，是因為用了特殊的訓練方法。”楊建華解釋道。同學一聽，頓時來了興趣：“那我們是不是也能用這個方法呢？”楊建華微微一笑，說：“這個方法並不是誰都能用的，它需要極高的忍耐力作為支撐。只有透過比賽，你才能有機會嘗試。”

同學似乎有些不甘心：“忍耐力？我也有啊！”楊建華搖了搖頭，緩緩說道：“普通人所認為的忍耐力，在這裡是遠遠不夠的。不信你可以試試看，用菸頭燙一下自己的面板，看看你能堅持多久。”這是他從沈少芬那裡學來的測試方法，專門用來檢驗一個人的忍耐力。

同學一聽，臉色頓時變得蒼白：“這我可受不了！”楊建華見狀，也不再多說什麼：“好了，我們就不浪費時間了。我要繼續訓練了。”說完，他重新閉上了眼睛，開始專心致志地練習起來，手指在按鍵上飛快地跳躍著。

正式的計算機比賽拉開帷幕，巨大的揚聲器迴盪著比賽的規則，沒有專門的賽場，每臺電腦都透過網際網路緊密相連。每位參賽者都在自己的住所，靜靜地開啟電腦，等待著比賽的號角吹響。揚聲器中傳來一篇文章的朗讀聲，參賽的學員們聚精會神