潘羨安躺在宿舍的床上，閉著眼睛回想起昨晚寫小組作業的那段時間。他清楚地記得，昨晚燈光昏暗，宿舍裡只有他一個人。他專注地寫著作業，偶爾抬頭看看窗外的夜景，此時，宿舍樓已經安靜下來，同學們都陸續休息了。

寫著寫著，潘羨安突然發現手中的筆跡消失了。他疑惑地看了看筆尖，發現筆芯已經寫幹了。他皺了皺眉，放下手中的筆，伸了個懶腰。正準備去拿桌子上的另一支筆，他突然發現了一個奇怪的現象：桌子上的筆竟然都不見了！

潘羨安感到一陣疑惑，他記得清楚，昨晚寫作業的時候，桌子上明明擺放著好幾支筆。他環顧四周，發現宿舍內並無異常。這時，他突然想起昨天下午的一幕：同學們在宿舍討論作業，大家紛紛拿出自己的筆，互相借閱。潘羨安恍然大悟，原來那些筆都被同學們借走了。

他拿起手機，看了看時間，已經很晚了。潘羨安決定明天再繼續寫作業，於是關掉燈光，準備休息。然而，在他關掉燈光的瞬間，他突然感到一陣寒意。他緊張地環顧四周，發現宿舍的門竟然開著！

潘羨安的神秘消失

潘羨安，一個在學校表現優異的學霸，他的才華和謙遜讓他贏得了師生們的讚譽。然而，就是這個看似平凡的男孩，在一個普通的夜晚，神秘地消失了。

那天晚上，宿舍樓裡的學生們都已經入睡，只有潘羨安的宿舍還透出一絲微弱的光。學科老師們都認識他，知道他是個勤奮好學的孩子，所以對他的晚睡也沒有過多幹涉。

凌晨時分，樓道里的燈光突然熄滅，宿舍樓陷入一片黑暗。不久後，潘羨安的宿舍傳來一聲驚叫，驚醒了熟睡的同學們。大家紛紛起床檢視，卻發現潘羨安不見了，只剩下床鋪上一片凌亂的被褥。

宿舍樓的管理員慌忙報了警，警察和老師們紛紛趕到現場。經過一番調查，他們發現潘羨安的失蹤十分離奇，因為他沒有帶走任何衣物和貴重物品，甚至連手機都留在了宿舍。

警察詢問了潘羨安的舍友們，他們紛紛表示當晚並沒有察覺到任何異常。而就在這時，一位學科老師突然想起，當晚潘羨安曾向他請教一道複雜的數學題目，老師告訴他答案後，潘羨安興奮地拍了拍老師的肩膀，表示感謝。

警察敏銳地抓住了這個線索，開始調查潘羨安失蹤前最後的通訊記錄。他們發現，潘羨安在請教老師問題後的幾分鐘，給一個陌生號碼發了一條簡訊。簡訊內容只有一個字：“懂了。”

隨著調查的深入，警察發現這個陌生號碼的主人竟然是一個神秘組織的一員。這個組織專門誘導優秀的學生加入，然後利用他們的才華進行非法活動。

就在警察全力偵查的同時，潘羨安的失蹤引起了全國關注。一位熱心網友提供了一條重要線索，他聲稱曾在一個廢棄的工廠看到過潘羨安被捆綁在一把椅子上，周圍還有幾個戴口罩的人。

潘羨安心中一陣驚慌，他清楚地記得，自己在寫作業的時候，為了保持安靜，他把宿舍門關上了。他摸索著走到門口，小心翼翼地探出頭，檢視門外的情況。走廊裡空無一人，昏暗的燈光映襯出宿舍門口的一雙鞋印。

潘羨安愈發感到疑惑，鞋印明顯是有人穿著拖鞋走過的。但他確定，昨晚宿舍樓裡的同學們都已經回來了，不可能有其他人進出。他緊張地捏了捏拳頭，強迫自己冷靜下來。

回到床上，潘羨安心中仍然感到不安。他想起了昨天晚上寫的作業，那一串串文字彷彿變成了一個個謎團，讓他無法釋懷。他閉上眼睛，試圖放鬆自己，卻總是想起那雙鞋印和消失的筆。

“哎，這個小組作業怎麼辦啊？”潘羨安愁眉苦臉地對著鏡子裡的自己說道。原來，他們小組的作業遇到了前所未有的困難，這讓原本樂觀的潘羨安也感到了壓