，恨不得拉開窗戶對外大喊一聲她兒子會叫媽媽了！

她似乎一下子進入到了母親的角色，上班的時候開始和舒宜爾哈一起聊孩子了，聽說舒宜爾哈現在已經開始給兒子物色幼兒園，她就開始著急，回家就讓康熙給孩子找幼兒園，找小學。還跟康熙說：“想讓孩子成才就要讓他考上一個好大學，如何才能上好大學呢？答案是必須上個好中學，但是如何進一所好中學呢？必然是小學時候就要成績優秀，所以，他必然是從小就品學兼優！”

康熙打心眼裡覺得她說得對！

於是父女兩個就對著小崽子指指點點，在商量讀書的事情。扎拉豐阿抱著小崽子，父子兩個對視一眼，都很驚恐。

扎拉豐阿忍不住對兒子心生同情，晚上等海棠把小崽子哄睡了之後，扎拉豐阿就說：“格格，沒必要現在就想著送他上學，萬一咱們兒子要是壓抑了呢？萬一咱們兒子抑鬱了呢？”

“哪有你說那麼嚇人。”

“您別不信，今兒小東西聽說要送他去讀書，小臉都嚇白了。小模樣可憐著呢。”

“真的假的？”海棠不信：“他懂什麼上學嗎？他有沒去上過學。”

“咱們兒子聰明，肯定知道，您沒覺得嗎？咱們兒子聰明著呢。”

海棠不信，弘毅這會就在她懷裡，跟個八爪魚一樣摟著海棠睡覺，簡直像一塊小粘糕。

扎拉豐阿就開始舉例子，力求證明兒子的智力爆表，行為邏輯超過很多孩子，目的是向海棠說明孩子是多麼的聰明，海棠一開始的時候還笑著聽，慢慢地就笑不出來了。

多智近妖！

海棠是不信的，因為小孩子再怎麼聰明，他總要在探索完了這個世界後才會形成邏輯思維，不可能天生知道什麼該做什麼不該做。

聯想到自己的經歷，再想到扎拉豐阿他們的經歷，她看看懷裡睡的笑臉紅撲撲的兒子，腦子裡冒出了一個很荒謬的想法。

我兒子不會是重生的吧！

她一方面想把這小東西現在扔出去，一方面又說這是我兒子，人家又沒有選擇投胎的權力，所以……她還是摟緊自己懷裡的小肉團。

然後一晚上沒睡著，不出意外她第二天哈欠連天，無精打采，不準備去公司了。

晴天霹靂啊！卷王今天不幹活了，不只是公司上下覺得意外，早上帶著鹽寶遛彎的康熙聽說了都火速回來問怎麼了。

海棠心裡七上八下，正在發愁，她沒法摁著兒子問：“誒，你上輩子是誰？”

她也沒法告訴康熙，倒不是擔心康熙不信，她是擔心康熙信了用的手段比較激烈。

於是她藉口累了，讓康熙帶著大孫子下去玩兒，拉著扎拉豐阿商量。

扎拉豐阿驚訝極了，聽完跟屁股著火了一樣在客廳裡繞來繞去。

他花了一個小時自言自語：“這怎麼可能？”

又花了一個小時自言自語：“這可怎麼辦？”

等他還沒自己回神，外面遛彎的祖孫回來了。

扎拉豐阿跟受驚了一樣，海棠看他那模樣就覺得沒見識，推了他一把，問康熙：“爸爸怎麼這麼早回來了？我以為你們還要再玩兒一會呢。”

“弘毅擔心你，一直鬧著回來看媽媽。”

弘毅在兒童推車裡伸出兩隻胳膊：“爸爸抱，媽媽累。”

康熙笑著說：“你倒是心疼你媽媽。”

海棠就笑著說：“媽媽抱，媽媽不累。走，媽媽給你尿不溼去。”

扎拉豐阿喊著：“我也去。”

鹽寶也跟著湊熱鬧，去移動小推車裡面咬著一袋子尿不溼跟著進屋子了。

海棠拿溼巾給小崽子擦屁屁，人家一點都不羞恥，那模樣相當自然。扎拉豐阿