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第三章

陶寬和自己爺爺說了自己想做個醫生的想法,這個想法出乎陶寬爺爺的意料,在陶寬爺爺的記憶裡,自己陶家不曾出過靠著筆頭吃飯的人,至於自己祖上陶寬爺爺就不太清楚了。陶寬爺爺是知道學醫比其他的行業難得多,人命關天,稍不留神就可能出錯,陶寬和爺爺說著不知不覺就過了好長時間,等到陶寬媽的提醒,陶寬這才猛然想起,自己還得去上學呢,遲到是肯定的,回家本來就晚了,現在又和陶寬爺爺在扯皮,心裡不免有些著急,沒等陶寬媽說完,陶寬抓緊往學校跑。一路上的氣喘吁吁,到了學校同學們還在上習字課,也就在陶寬幸運自己在習字課趕到了學校的時候,習字課的鈴聲響了。陶寬還沒來得及磨墨寫字呢,幸好班裡的老師去了自己的辦公室,才沒有被老師抓到。陶寬乾脆不磨墨寫字了,趴在課桌上歇會,路上走得急,確實有些累,趴著的時候,竟然有些恍惚。也就在陶寬迷糊的時候,似乎感覺到自己身邊有個熟悉的身影。陶寬睜開眼睛看著身邊,不由得笑笑,站在陶寬身邊的不是別人而是對自己很好的秦老師。秦老師看到陶寬睜開眼睛,感覺自己很累嗎?秦老師這樣說著,眼神裡更多的是徵詢。陶寬站了起來,沒事,不累。陶寬不想把自己遲到的事告訴秦老師,秦老師也沒有追究陶寬的意思又接著說:要是不累,就到隔壁完小去拿份試卷過來,隔壁完小是寄口信過來的,已經過了一天了,能不能拿到試卷不好說,但最好還是去看看。陶寬聽了秦老師的話,點點頭隨後的一句“我去”,讓秦老師露出了笑容,伸出手拍拍陶寬的肩膀:去看看就是,有沒有試卷倒是其次,給人一個答覆。秦老師的話很明顯,能拿到試卷來肯定是好事,倒也不必太過於得多心,也許隔壁完小的老師壓根就是一個客套。陶寬準備走的時候,秦老師對著陶寬的背影還是囑咐陶寬不要太累,反正不急下午放學前能回來就可以了。陶寬聽到了秦老師背後的話,轉過身來對著秦老師豁著標誌性寬嘴巴笑笑,走出了教室。秦老師看著陶寬出了教室,對著課堂裡的其他同學說:你們忙你們的自己課,但我要說的卻是:你們應該尊重陶寬,有了這樣好的同學,是大家的幸福,包括我也在內。交代好了課堂裡的事,秦老師去了自己的辦公室,下午秦老師沒有課,但作為班主任卻還是要蹲守的。陶寬走出校門口,心裡還是挺開心的,雖然自己來學校的時候確實有些累,但自己趴著那一下子確實對體力的恢復起到很好的作用。心裡開心也就抵消了路上的累,反正又不急。隔壁完小在自己學校大概有個七八里路的樣子,在一個叫柳莊的村子裡。柳莊並不比銀井灣大,但姓柳卻是很多,陶家以前在柳莊有個親戚,陶寬小的時候跟著自己的爺爺去過那裡喝酒,那時候的陶寬很小,對於柳莊沒有了太多的印象,即使有印象也是不太好的印象,給陶寬就是遠,路難走,幾乎要走很長很長的路,才能到柳莊,這些年過去了,柳莊變成了什麼樣子了,陶寬並不記得,但路是熟悉的,實在找不到也還有嘴,在那個時代,路就在嘴上,不管問到什麼人,別人都會告訴你。午後的陽光有些辣,陶寬朝著柳莊走去,加上兒時依稀的記憶,陶寬還是很順利得開到完小。柳莊的完小比起自己的學校來,陶寬覺得有些小,這樣的小不僅是提現在學校的教室的數量,也提現在學校老師的數量。陶寬找到五年級,這個時候學校也正在上課,但五年級可能是因為沒有老師而變得有些嘈雜,小學裡就沒有自覺的學生,只要沒有老師在,同學們都會談論各種各樣的內容。當陶寬出現在教室門口的時候,就有人看到了陶寬,就問陶寬幹啥來的。陶寬在自己班級裡還是有些威信的,在別人學校裡,雖然是外地人,但還是給這個班級的學生看著有些穩重。陶寬還是開口問:你們是五年級嗎?有了聲響,大多數同學都靜了下來,只有少數幾個人回答了陶寬的問話,肯定了自己班級。陶寬既然到了班級裡,接著說: