伴隨著“唰唰”的聲響，金黃的稻穗一排排倒下，收割工作進展得異常順利且高效。

看得出來，雖然都是一身軍裝，但應該都是老百姓家出身，一個個看見這顆粒飽滿的稻穀，還是禁不住咧著嘴，開心的笑著。

在收割過程中，他們相互配合，互相幫助。他們有的收割，有的搬運，有的打穀，形成了一條高效的生產線。

雖然勞作辛苦，但每個人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。經過一天的辛勤勞作，曠野上金色的一小角，被土黃色覆蓋。

佃民們感激地看著士兵們，眼中滿是敬佩和感激之情。

而士兵們也為能夠幫助他們豐收而感到開心，這不僅僅是他們的口糧，這也是國家未來的希望。

岐山郡歷經半個多月的鏖戰，搶收工作終於告一段落。

入倉後，人們總算可以稍作喘息。

王春花如釋重負地坐在自家寬敞的飄窗下，像一灘爛泥般葛優躺著，彷彿全身的力氣都被抽走了一般。

實在是疲累至極。

她已經有近小半年的時間，沒有像這樣悠然地坐在大飄窗前了，每次都是來去匆匆，如同被風追趕的落葉。

而自己最小的孫孫，也已經能顫顫巍巍的跑動了。

如今，小鐵蛋如雨後春竹，迅速躥出老高的個頭。早已不是那個穿著開襠褲的小娃娃了。

眼看著小娃子即將年滿四歲，大名也要登上族譜了，這就意味著他即將踏入校園，開始新的人生旅程。

在平景國，大部分孩童都是三歲上族譜，這意味著三歲的孩子已經能夠獨立行走，宛如茁壯成長的樹苗，能立得住了。

而王春花今歲實在是太忙，所以就推遲了。家裡幾個孩子就商量等過年時，再上戶口也不耽誤！

而王春花有可能要面臨雞娃現場了。

想到此，王春花許久沒有想起的人與事，好像從眼前飄過，他們帶著些許針刺，密密麻麻的扎過心頭。

在王春花老家，家長們對於孩子的教育越來越重視，“雞娃”現象也日益普遍。

家長們為了讓孩子在競爭激烈的社會中脫穎而出，不惜花費大量的時間和金錢，給孩子報各種培訓班、輔導班，讓孩子參加各種競賽、考試。

王春花清楚的記得在老家。無數個週末的早晨，陽光還未真正的照射進房間。

而自己的大孫子就已經起來了，並沒有像其他孩子一樣享受著悠閒的週末時光。

而是被他老媽，也就是自己的兒媳婦，早早地叫起來，準備去上英語培訓班。

那天她記得很清楚，兒媳婦一邊幫大孫子整理書包，一邊唸叨著：“寶貝，今天要好好聽講，爭取多學幾個單詞。” 這話好像每個週末，自己來看孩子都會出現。

上完英語培訓班，大孫子又馬不停蹄地趕去上其他輔導班。

下午，大孫子還要去參加一場奧數競賽。

晚上，大孫子拖著疲憊的身體回到家。他坐在書桌前，拼命的寫著作業。比自己上班都忙碌。

自己在旁邊陪著，看見娃子眼底的青黑，以及厚厚的眼鏡片，心裡像是長了尖刺。

孩子才十來歲，這樣的生活已經過了四、五年，日復一日，年復一年的。

再看看十來平方的書房，裡面堆滿了書籍與練習冊子。王春花覺得這不是書房，這是一座囚籠，孩子已經被囚禁在這裡快五年了。

接下來還要被困十幾年，孩子連出去透透風的時間都沒有。大孫子才十來歲就已經滿眼都是死氣，沒有生機。

等自己大孫子做完作業已經是晚上十點半了。

大孫子用那雙眼死氣沉沉的眼看著自己，沒有力氣的問她：“奶奶！我什麼