現在趙勇聚集如此多的孩童，開堂授課，傳授知識，這讓眾人感到十分意外。

但更為驚訝的還在後面，在看到這些幼童，都是桌面上，都放著數本如同趙勇給予他們樣式的書籍後。

頓時感覺被他們抱在懷中，視若珍寶的書籍，變得索然無味！

趙勇沒有理會眾人的失落，而是帶著曹操等人好好在學院參觀一番，來到一處空置的廣場後詢問道：

“諸位，認為這處學府之中的教書先生，怎麼樣？”

自幼便在潁川書院之中長大的荀彧，早就察覺出這處書院之中的諸多不妥之處，聽到趙勇的詢問後，立即說道：

“這裡教學的書籍雖然新穎，但歸根結底來說，也都是一些啟蒙書籍！”

“而且，透過剛才的觀察，我發現那些教書先生，面對這些孩童提出的疑惑之時會出現難以應答的情況，這種學問，好像不足以為人師表！”

“龍象為何讓這些人，進行授課？”

聽著荀彧提出自己的看法和的不解後，趙勇故作一臉憂愁的說道：

“唉！文若所言不錯，雖然在了這學府成立了有段時間，但院內授課的先生，大多是在私塾先生和能識文斷字才疏學淺之人。”

“為了不誤人子弟，故而我也僅僅讓這些人，進行教授孩童最為基礎的識文斷字，為的也是日後學習其他複雜的的書籍，打下基礎！”

“原來如此，但若日後這些孩童逐漸長大，豈不是沒人繼續授課教書了嗎？”

“文若擔心的不錯，也正是因為這點，今日我才將諸位請來，想要商議一下諸位在休沐之時，來書院之中教書，有沒有興趣？”

聽到趙勇的打算，蔡邕臉色一黑話後，忍不住吐槽道：

“你這小子，口口聲聲的說讓我等青史留名，這弄了半天以後，莫不是想要哄騙我等前來給你當免費的勞工吧！”

“咳咳，蔡老，你這話就片面了，教書育人，本就是能青史留名的好事，如今還能順道幫助小子一把，何樂而不為？”

“哼，休要詭辯！老夫門生不說一千也有八百，也算是教書育人一輩子書，至今也不敢保證能青史留名。”

“你如何保證，讓眾人僅用閒暇時間便能做到這點？”

“呵呵，單單是教書育人自然難以達到這點，再加上各位家主中書籍的副本就不同了！”

“臭小子，你莫不是打算，將我等家中珍藏典籍，放入書院中讓眾人閱讀？”

在看到趙勇點了點頭後，蔡邕心中徹底慌了，連忙開口道：

“不行！我家中書籍，都是祖上數倍嘔心瀝血的編撰而出，哪裡能平白授予這些不相干的人？”

“是啊，若是如此作，自古書籍就是價值千金，若是真的公之於眾，我等豈不是如同將家中金銀拱手送人？”

“對對對，這種事情我等絕對不會同意！”

雖然趙勇的想法確實是一件有利於兗州發展，乃至於整個天下的好事。

但曹操也明白，法不可輕傳的道理。看到眼下好像被趙勇惹得群情激憤以後，連忙對著趙勇勸道：

“龍象，要不你在考慮一下，畢竟，誰也不想將家中的財寶拿出拱手送人啊！”

對於眾人的反應趙勇早有預料，於是給了曹操一個安心的表情後，對著眾人說道：

“諸位放心，我這辦法，並非是單純的損害各位的利益，而是一件雙贏的好事！”

“不知各位有沒有注意，這園中學習學子的人數？”

“人數？”

方才趙勇帶他們參觀之時，因為孩童個頭都比較小，眾人都沒有太過在意。

現在聽到到趙勇提醒，眾人也開始回想起來