有關於學生問答的環節，也是林霄主動向學校提出的，所以此時的老師們也給了一些學生們相應的話筒。

因為林霄覺得自己如果就這麼在臺上幹講半天，也沒什麼意思，要是光說些那樣表面的話，那倒還不如讓那些勵志演講大師來，他們可比自己要會調動氣氛多了。

而讓同學們問一些想要問的東西，則是更加能讓這次的交流有用有效很多。

當然，同學們的問題也顯然是沒讓林霄失望。

“林霄哥，你真的是我們學校畢業的嗎？”

“林霄哥，你現在一個月掙多少錢啊？”

“林霄哥，你當年考試考了多少分啊？”

“林霄哥，我們能合張影嗎？”

“林霄我愛你！”

臺下的學生們此時異常的積極，但是似乎積極的方向有點不太對。

此時臺下的領導和老師們臉色也有些不太好，畢竟這是開學的動員大會。

現在這麼弄，搞得好像真的成了林霄的粉絲見面會似的。

他們也沒想到這孩子們見了明星這麼激動，什麼話都敢說。

不過這也體現了學校的實誠，至少沒有特地安排什麼學生來給林霄當託。

就當眾人不知道該如何收場時，總算是有個學生問了個正經的問題。

“林霄哥，我也很喜歡唱歌，但我的成績不好，家裡條件也不好，我應該繼續上學，還是跟你一樣去大城市闖蕩呢？”

說話的人是個面色紅潤，稍許靦腆的女孩。

她的老師和同學也都沒想到，這溫雅內向的孩子居然也有顆“叛逆”的心。

或許是今天的氣氛到這了，或許是林霄的引導，讓這些孩子真的就跟交朋友一樣，把心裡話都說了出來。

林霄也並不覺得女孩子的話有多叛逆，反而覺得她很懂事，她明白自己想要什麼，卻也知道自己當下該做什麼，知道父母不容易。

這其實和曾經的他還真的蠻像的。

說到這裡，林霄也終於認真了起來，向著那位女孩子一板一眼地說道：

“首先，我很謝謝你，謝謝你能在這麼多人面前說出你的想法。”

“其實當時我曾經的班主任，也就是趙老師，他當時邀請我來參加這次動員大會的時候，我心中其實也有這樣的疑問。”

“我其實論學歷來說，好像確實不應該站在這裡，但我突然又覺得正因為我沒有上完大學，正因為我經歷了太多走到了今天，我也才能站在這個地方，作為一個反面教材來給大家聊聊天。”

“沒錯，就是反面教材。”

“你們可能會覺得我明明現在這麼火，有這麼多的粉絲，賺到了我曾經一輩子都賺不到的錢，為什麼還是反面教材？”

“我覺得在座的人可能也有很多像這位女孩子一樣，看到了像我這樣成功的案例，就覺得能跟我一樣，同樣可以不上學，去大城市闖蕩，然後就能像我一樣火了。”

“但我首先想問一個問題。”

林霄稍稍一頓，望向在座的每一個學生。

“你們真的知道自己想要的是什麼了嗎？”

“你們想要的是去大城市追求自己的目標，還是隻是單純的想要不上學，追求一個所謂的自由？”

“那你們有沒有想過，不上學難道就自由了嗎？如果不上學，你現在立馬到了社會上能幹什麼？搬磚？做苦力？”

和想象中的情節不一樣，那位提問的女孩並沒有哭泣，也沒有沉默不言，就這麼認同林霄的觀點，反而是倔強地問道：

“那如果我知道我想要的是什麼呢？我真的想唱歌，可我現在學的這些東西，對我的未來沒有任何幫助，或者是絕大部分都