隨著元素融合練習的順利完成，林悅和雪梨的心中充滿了成就感。然而，他們深知這只是魔法學習道路上的一個起點，未來的挑戰還等著他們。就在這時，魔法學院釋出了一項新的任務——首次施展魔法。

首次施展魔法是魔法學院對學生進行的重要考核，它要求學生將所學的魔法元素和技能運用到實際中，展現出自己的魔法實力。這項任務不僅是對學生理論知識掌握程度的檢驗，更是對他們操作能力、應變能力和創新能力的挑戰。

任務釋出後，林悅和雪梨迅速行動起來，開始為首次施展魔法做準備。他們利用課餘時間，反覆複習魔法理論，不斷嘗試將所學知識運用到實踐中。

“雪梨，你覺得我們該施展哪種魔法呢？”林悅問道。

雪梨皺著眉頭，沉思片刻，說道：“我覺得我們可以嘗試施展‘治癒之光’，這種魔法可以治療傷口，對我們在冒險中受傷的同伴會有很大幫助。”

“‘治癒之光’？聽起來不錯。”林悅贊同道。

兩人商議完畢，便開始著手準備施展‘治癒之光’所需的材料。他們收集了新鮮的草藥、魔法水晶和特殊的魔法符文，按照教材上的要求，將這些材料擺放在施展臺上。

一切準備就緒，林悅和雪梨站在施展臺上，深吸一口氣，準備開始施展魔法。

“現在，我將施展‘治癒之光’。”林悅清了清嗓子，開始念動咒語。

“火元素，水元素，土元素，木元素……”

隨著咒語的念動，林悅將四種魔法元素按照正確的順序輸入施展臺。

“治癒之光，降臨！”

話音剛落，施展臺上的魔法符文開始閃爍，一束柔和的光芒從施展臺中心射出，緩緩飄向林悅和雪梨的同伴。

“成功了！”雪梨興奮地叫道。

“是啊，我們的‘治癒之光’施展得非常成功。”林悅笑著說道。

然而，就在這時，一個意外的情況發生了。

原來，在施展‘治癒之光’的過程中，林悅和雪梨沒有注意到，他們所施展的魔法力量竟然影響到了周圍的環境。那束柔和的光芒在射向同伴的同時，也照亮了周圍的森林。

“這是什麼？”一個同學驚訝地問道。

“這……這應該是我們施展的‘治癒之光’吧？”林悅有些慌亂地說道。

“不，這應該是‘治癒之光’升級後的效果。”雪梨突然想到了什麼，驚喜地說道。

“升級後的效果？”林悅疑惑地看著雪梨。

雪梨解釋道：“在施展‘治癒之光’的過程中，我們同時融合了火元素、水元素、土元素和木元素，這四種元素相互作用，產生了新的魔法效果。”

“原來是這樣。”林悅恍然大悟。

“看來我們這次的嘗試取得了成功，‘治癒之光’升級後的效果竟然如此神奇。”雪梨興奮地說道。

“是啊，我們這次的嘗試真是太有意義了。”林悅笑著說道。

首次施展魔法任務的順利完成，讓林悅和雪梨對魔法的學習充滿了信心。他們意識到，學習魔法並非一成不變，只有不斷創新和嘗試，才能取得更大的進步。

**本章總結**

首次施展魔法任務的順利完成，讓林悅和雪梨對魔法的學習充滿了信心。他們意識到，學習魔法並非一成不變，只有不斷創新和嘗試，才能取得更大的進步。

在施展魔法的過程中，他們意外發現，將四種魔法元素融合在一起，竟然產生了新的魔法效果。這讓他們更加堅定了學習魔法的決心，並激發了對魔法探索的熱情。