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第65章 對於玩具,寶寶們的不同表現

最終飯還是沒吃成。

穆風打算等畫室開業了在請他們吃飯。

回家時路過一家兒童玩具用品,現在看到可愛的東西,穆風就想給自己的寶寶們買。

進店買了不少玩具。

回到家,李書顏見他買了一堆玩具,整個人都驚呆了。

有些寶寶們甚至還不會用就買了。

將玩具整理分類,然後開始消毒擦淨。

李書顏才放心給寶寶們玩。

有手搖鈴、健身架、床鈴、黑白彩色卡、牙膠、曼哈頓球……

這些玩具有小零件,要拆下來才方便消毒。

手搖鈴可以鍛鍊寶寶們的聽力發育和手指精細動作,曼哈頓球可以練習寶寶們的抓握跟臂力。

健身架是拱形的,上面叮叮噹噹掛著小掛件,可以增加寶寶們的運動量和鍛鍊腿部發育……

還有黑白彩色卡紙,可以促進視覺和大腦發育,彩色可以增加對色彩的感知。

這些都是可以躺著玩的,將玩具固定到寶寶們觸手可及的地方,就可以鍛鍊寶寶們了。

這個階段的寶寶對距離、聲音和事物都很感興趣,他們聽到或者看到都會產生好奇並想伸手去觸控。

有時還會蹬小腿表達自己的情緒。

這時玩具就是他們想要研究和探索的物件。

床鈴可以掛在嬰兒床上,它可以是類似風鈴一樣的東西,發出柔和優美的聲音。

要是寶寶們睡醒哭鬧時可以安撫寶寶們的情緒,注意力轉移就不會哭了。

穆風買的手搖鈴還挺靠譜,做工讓人放心,手指形狀。

手指跟手柄部分是用軟矽膠,還可以用做牙膠,可以緩解寶寶們口欲期。

有些市面上的搖鈴聲音很刺耳,材質又硬,寶寶們又愛把東西往嘴巴里送,很容易硌到嘴巴。

塑膠材質的還不可以高溫消毒,接縫處大有毛邊,又容易炸開,裡面的珠珠掉出來就很不安全。

李書顏用繩子拴在手搖鈴上,嬰兒車兩邊各栓一個。

這樣既不會掉地上,也容易找。

現在寶寶們已經可以跟爸爸媽媽互動了。

李書顏拿著手搖鈴在寶寶們面前搖了搖。

果然,寶寶們紛紛看向她手裡的玩具。

李書顏一臉慈愛,“寶寶們喜不喜歡?這是爸爸給你買的喲!”

她又換了個位置搖了搖。

寶寶們的視線又循著聲音看去。

看到摸不到,小可愛們開始蹬著小腳。

李書顏將手裡的玩具交給大寶試試,沒想到他很力氣大,一把就抓得緊緊的,三個多月力氣就這麼大了。

她淺淺的動了動安安的手,搖鈴叮叮響。

安安被嚇到了,瞪大眼睛看著手裡的玩具。

李書顏在推他的手

叮叮。

叮叮叮。

安安這會知道是怎麼個事了。

激動得手舞足蹈,搖一下笑一下。

其他寶寶們不樂意了,為什麼只有哥哥有玩具,自己卻兩手空空。

最愛玩具的年年開始哼哼唧唧起來。

似乎在說,媽媽小寶也要玩具。

——

察覺到到寶寶們不對,李書顏紛紛給寶寶們送上玩具。

好傢伙,月月玩具一到手就往嘴裡送,果然月月的口欲期是最嚴重的。

對玩具情有獨鍾的年年激動得不行,拿到玩具的那一刻就開始咋咋呼呼起來,又是跺腳又是甩手的,玩得不亦樂乎。

而歲歲這位高冷大小姐就不一樣了,對玩具不太感興趣。

開始她不願意張開手拿,