劉婉君靜靜地盯著三郎看了會兒，才問道：“所以，你打算怎麼辦？”

三郎被問懵了，“什麼怎麼辦？”

劉婉君：“你覺得米寶不對勁，然後呢？”

三郎抬手撓撓頭，“阿奶，我沒想那麼多，我就是覺得米寶不太對勁，想知道是怎麼回事。”

他那雙漂亮的桃花眼裡乾乾淨淨，顯然是真的什麼都沒有多想。

劉婉君忽然就想起了之前跟粟廣交談的話。

夫妻倆也是達成了默契，接下來，家中的幾個孩子都是要送去讀書的。

六個孫子中，大郎年紀最大，已經十二歲了，照理這個年紀才去讀書，過於晚了，但是他們卻並不擔心。

粟廣原也是個讀書人，而且因為記性好，悟性高，還很受當時教導他的先生看好，如果不是那場大火，未必不能在讀書一途有所收穫。

毀容後的粟廣註定無法參加科考，家中家境又不好，只能放棄繼續進學，好在，喜歡看書這點沒有改變，他總是想方設法蒐羅幾本書放家裡看。

後來生了粟山，更是親自教導粟山讀書識字，他記性好又有耐性，直接將自己從小到十二歲那年，先生如何教自己的那一套套用到了粟山的身上，事實證明效果是不錯的，至少粟山固然算不上讀書人，卻也比那隻會認得幾個字的人強多了，哪怕是做賬房，也比一般的賬房先生強不少。

再後來，粟山成婚生子，陸陸續續生了六個兒子，粟廣更是如法炮製，再次將對粟山用的教育流程對孫子們挨個教了一遍。

所以，十二歲的大郎就算從來沒有上過學，也不怕吃虧。

頂多就是過了太多年，可能課業內容上比當年粟廣學到的更多些更深些，可，勤能補拙，字會認，基礎的入門又會，難道還怕追不上其他人了？

可以說，劉婉君對大郎是非常有信心的，而對面前的三郎，那就更是信心十足了！

他們夫妻倆私下討論過，都一致認為從目前來看，家裡幾個孫子中學習天賦最高的，絕對是三郎無疑了。

粟廣非常驕傲地誇讚過，三郎在學習上最是像他，過目不忘，悟性極強，關鍵是三郎本身也特別愛讀書，簡直是個書蟲，粟廣弄到家裡的那些書，不管是什麼，但凡帶字的，總能讓三郎一看到就移不開眼睛。

家裡幾個孩子，也就三郎看他的書看得最勤快，看來看去就那麼幾本，實在沒有其他可看，三郎也不覺得膩煩，從頭開始翻，一遍一遍地看，都把書翻爛，甚至都倒背如流了，也還能再看下去。

那樣的痴迷程度，難怪四郎給他起了個“書呆子”的稱號。

既然決定了要讓孩子們讀書，劉婉君覺得他們的教育方向也該調整下了。

她想了想，嚴肅地說道：“三郎，人有好奇心是好事，它會幫助你變得更好。可是，這並不代表所有的事情都能好奇，尤其是跟人有關的。人一旦好奇，下意識地反應就是去追究清楚到底是怎麼回事，就像你現在這樣。”

三郎：“阿奶，我這樣有什麼不對嗎？”

難得見阿奶對自己這麼嚴肅。

劉婉君說道：“光好奇沒用，關鍵是好奇之後的思考。”