“你去做什麼了？”日記本問，“我今天最近都沒見到你。” “我總有我要做的事情。”她在上頭寫，“可惜你不肯告訴我這樣的語料庫究竟是怎樣被編入日記本的，所以我只能自己找方法來實現了。畢竟我對這個很感興趣。” “像您這樣的...天才，小姐！這種小把戲並不值得您耗費心力...“ ”難道您不好奇智力增長劑作用到人的身上的作用嗎？” “但是這具有一定的危險性。我覺得這個研究可以等到之後和研究所共同開發，畢竟人和老鼠是不一樣的。” “您一點兒也不好奇嗎？這樣具有危險性的東西，當然不是非得讓您自己親身試驗的。您明白的，總有些不識好歹、不理解您的偉大的人想要成為您的絆腳石，小姐。為什麼不讓他們被廢物利用起來，用到他們能夠發揮自己所剩無幾的作用的地方呢？” 克勞尼眯了眯眼睛。 這是他們慣常的對話。日記本雖然很聰明，但是就算是傻子，在危機四伏的魔法界裡頭栽了幾次跟頭之後，也會學聰明很多。 得益於斯內普教授的私人補習，她的大腦封閉術爐火純青。可她從沒想過這樣的能力得用在一個看似無害平平無奇的日記本身上，但她總能感覺到這個本子裡頭的什麼東西總是試圖閱讀她的大腦。更何況—— 就僅僅是與他接觸的這一段時間，她總能隱隱約約地感覺到它在索取著什麼很重要的東西。這讓她下意識地將他放在一邊，沒再搭理他。 任何的不好的預感都是有跡可循的，這一點在魔法世界更為適用。克勞尼決定今天過後就把本子交給校長，讓他看看這裡頭到底有什麼東西——畢竟他算是校內最為精通各類魔咒的人了。她也感到好奇，究竟是怎樣的魔法道具，還想要讀取人的思維... 她下意識地摩挲著本子的外殼。 “我覺得你的提議很不錯，湯姆。” “但是這太具有風險性了。” “我知道我們是同類人。”日記本回答，“我們可以從長計議，只要不被發現...蠢人們總是懼怕天才的，所以為他們為魔法的貢獻隻字不提...反而開始怪罪他們實現進步的手段了.....” 一隻青白的手隱隱約約地出現在了她的眼前，等她不確定地抬頭時，發現了一張略有些熟悉的、看上去非常豔麗的臉蛋出現在她的眼前。他直端端地站著，甚至透過了書桌，書桌剛好尷尬地卡在了他的下半身。 “我知道我們是同類人.”他似乎沒有察覺到這一點。漂亮的臉蛋揚起了一個十分蠱惑人心的笑容。喜歡霍格沃茲之非典型斯萊特林()霍格沃茲之非典型斯萊特林。