“您稍等。我們幫您聯絡。”

很快，裡面有了回覆，保衛處的同志帶陸北庭到了裡面的一間會議室裡等待。

會議室不大，只有四把椅子和一張桌子。他找了一個靠窗戶的座位坐了下來。

當時調查沈小晴的兩個同志來到了會議室，簡單和陸北庭打了個招呼：“陸連長今日如果不來，我們可能也要去連隊找您。”

“我聽說是關於我愛人的事情。您這邊需要問什麼，我會配合。”陸北庭對國安是有一定的瞭解。他如果帶著為沈小晴辯護的口吻，對方會對他的話持有懷疑態度。他要儘量保證自己的中立。

戴著眼鏡的同志沒有問問題，將前兩天調查的內容都放在了桌子上，道：“陸連長，我們接到了群眾的舉報，說您的太太最近的行為和狀況和之前有了明顯的不同，有可能存在冒充頂替的情況。這兩天我們對您的愛人做了簡單的調查。你先看看。”

陸北庭接過來厚厚的調查報告，一些佐證的材料也都在裡面。其中就包括沈小晴初中的中文作業本和英文試卷，以及沈小晴在武裝部翻譯的檔案的影印件。

戴著眼鏡的同志開始介紹道：“您愛人目前的受教育情況是初中輟學。根據之前學校學習的情況，是不可能完成武裝部的翻譯工作。我們調取了她初中完成的作業，對比她現在寫出來的字型，存在明顯的不符。”

這差距的確是挺大的。初中寫的字大小不一，歪歪扭扭，別說是好看，就連整齊都做不到。但是現在她翻譯的檔案，字型工整，而且寫的字都帶著筆鋒，看著賞心悅目。

“兩個字型是差距挺大。不過初中的時候她才十幾歲，這麼多年過去了，寫字變好看也沒什麼。”

“寫字是需要長期練習。如果沒有練習，就算是經過再多的時間也不會有多少的改變。她從初中輟學之後就沒有學習的記錄。這個變化是有點大。”國安的同志話說得委婉，但是懷疑的態度是一點都沒減。

陸北庭將本子放在了一邊，目光集中在了沈父的這一份調查報告上，讓自己的話儘量地客觀：“調查筆錄裡面寫她是在輟學之後跟著我的老丈人在學習。我老丈人是在滬城大學的機械工程學院做教授。這好像也說得過去，”

“沈教授現在在農村改造，就算是她有機會跟著學習，但是做到如此專業的翻譯，只怕是要經過專業的訓練。”

陸北庭抬眼看著戴著眼鏡的同志，道：“今天早晨我去買了豆腐腦吃。早晨攤上和那個老伯聊天。他說自己家娃兒不到十歲就會炸油條。雖然這是一件小事，但是專業的配比，發酵，油溫等都要控制。我們看起來難，或許對於在家裡耳濡目染的人來說，或許就簡單了。”

“你選擇相信她？”戴著眼鏡的同志聽出來陸北庭的態度。

“她昏迷醒來之後的確有了很大的變化。但是從她暈倒到整個人在醫院醒來，我一刻都沒有離開過。如果她被調包，只能是在醫院。我還去問過了醫院的醫生，是否有被調包的可能。”

“然後呢？”戴眼鏡的同志追問。

“沈小晴當時住的是李軍醫院的普通病房。每一層都有護士臺，病房裡還有其他的病人和家屬。想要運送一個人出去，不可能一點動靜都沒有。”

國安對於其他的有懷疑，但是陸軍醫院這種軍屬醫院，裡面的醫生和護士都是軍人。陸北庭的這話是有說服力的。

“那您如何解釋她的變化？”

這個問題他也問過了王海。王海的解釋他聽得明白，但是陸北庭不是醫生，他如果作出專業的解釋，只怕更會引起懷疑。於是他換了一個方式說道：“我也不清楚，但是頭上的傷如果可以複製，她臉上的風吹造成的踆裂，這個要做得一模一樣，挺難的。”

陸北庭沒